Testovanie vstupných vedomostných úrovní cudzieho jazyka na EU v Bratislave v prostredí Moodle

SERESOVÁ, Katarína. Testovanie vstupných vedomostných úrovní cudzieho jazyka na EU v Bratislave v prostredí Moodle. In Odborný jazyk na vysokých školách IV : sborník prací z mezinárodní konference. - Praha : Katedra jazyků Provozně ekonomické fakulty České zemědělské univerzity v Praze, 2008. ISBN 978-80-213-1750-5, s. 179-180
Ohlasy:
[4] KOČIŠOVÁ, Zuzana. Präsenzunterricht oder E-Learning? Vor- und Nachteile. In Cudzojazyčné perspektívy v univerzitnom vzdelávaní. vedecká konferencia. Cudzojazyčné perspektívy v univerzitnom vzdelávaní : zborník z vedeckej konferencie. - Bratislava : Vydavateľstvo EKONÓM, 2021. ISBN 978-80-225-4813-7, s. 33-39.