- Fachsprachliches Verstehen und die Position der didaktischen Texte au…
Počet záznamov: 1  

Fachsprachliches Verstehen und die Position der didaktischen Texte aus dem Bereich Biologie im Unterricht

  1. TUHÁRSKA, Zuzana. Fachsprachliches Verstehen und die Position der didaktischen Texte aus dem Bereich Biologie im Unterricht. In Internationale Fachtagung. Deutsche Sprache in der Slowakei : Festschrift für Dr. Ilpo Tapani Piirainen zum 65. Geburstag. - Trnava : Universität der Hl. Cyril und Method, 2009. ISBN 978-80-8052-335-0, s. 175-181 online.
    Názov súboruVeľkosťTyp prístupu
    Plný text PDF2.3 MBz IP adresy SEK po prihlásení
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.