Počet záznamov: 1
Teoreticko-metodologické prístupy k evalvácii výchovno-vzdelávacieho procesu
SYS 0028377 LBL 01891naa$$2200385$$$450$ 005 20240502071430.5 100 $a 20050505a2005łłłłm$$y0sloc0103$$$$ba 101 0-
$a slo $d eng 102 $a SK 200 1-
$a Teoreticko-metodologické prístupy k evalvácii výchovno-vzdelávacieho procesu $f Mária Antalová 330 $a Identifikácia evalvácie pre oblasť vzdelávania. Evalvácia výchovno-vzdelávacieho procesu. Ciele inštitúcie, spoločnosti a jednotlivca. Metodologické východisko evalvácie a analýza výchovno-vzdelávacieho procesu. Referenčný rámec evalvácie výchovno-vzdelávacieho procesu. 463 -1
$1 001 eu_un_cat*0089317 $1 011 $a 0323-262X $1 200 1 $a Ekonomické rozhľady $e vedecký časopis Ekonomickej univerzity v Bratislave $d Economic review = quarterly journal of the University of Economics Bratislava $v Roč. 34, č. 2 (2005), s. 207-217 $1 210 $a Bratislava $c Ekonomická univerzita v Bratislave $d 2005 541 1-
$a Theoretical and methodological approaches to evaluation of educational process 610 1-
$9 eu_un_auth*h0007065 $a výchova 610 1-
$9 eu_un_auth*h0007251 $a vzdelávanie 610 1-
$9 eu_un_auth*h0006261 $a školy vysoké 610 1-
$9 eu_un_auth*h0001112 $a andragogika 610 1-
$9 eu_un_auth*h0004139 $a pedagogika 610 1-
$9 eu_un_auth*h0001925 $a efektívnosť ekonomická 675 $a 37 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000231 $x Výchova. Vzdelávanie. Vyučovanie 700 -1
$3 eu_un_auth*p0053930 $a Antalová $b Mária $p EUBFNHKSR $4 070 $T Katedra sociálneho rozvoja a práce NHF 801 -0
$a SK $b BA004 $c 20050505 $g AACR2
Počet záznamov: 1