- Teoreticko-metodologické prístupy k evalvácii výchovno-vzdelávacieho …
Počet záznamov: 1  

Teoreticko-metodologické prístupy k evalvácii výchovno-vzdelávacieho procesu

  1. ANTALOVÁ, Mária. Teoreticko-metodologické prístupy k evalvácii výchovno-vzdelávacieho procesu. In Ekonomické rozhľady : vedecký časopis Ekonomickej univerzity v Bratislave. - Bratislava : Ekonomická univerzita v Bratislave, 2005. ISSN 0323-262X, 2005, roč. 34, č. 2, s. 207-217.
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.