- Školné či dotace? (simulace s modely systému vysokých škol)
Počet záznamov: 1  

Školné či dotace? (simulace s modely systému vysokých škol)

  1. SYS0081018
    LBL
      
    $$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
      
    20231019131531.1
    100
      
    $a 20080917a2008łłłłm$$y0sloc0103$$$$ba
    101
    0-
    $a cze $d eng
    102
      
    $a CZ
    200
    1-
    $a Školné či dotace? (simulace s modely systému vysokých škol) $f Tomáš Cahlík, Jana Marková
    330
      
    $a Analýza dopadov rôznych spôsobov financovania vysokých škôl na dva jednoduché modely systému vysokých škôl. Obidva modely vychádzajú z prístupu založeného na agentoch, ktorý umožňuje prejsť od analýzy reprezentatívnosti školy k analýze systému heterogénnych škôl.
    463
    -1
    $1 001 eu_un_cat*0147957 $1 011 $a 0032-3233 $1 200 1 $a Politická ekonomie $e teorie, modelování, aplikace $v Roč. 56, č. 1 (2008), s. 54-65 $1 210 $a Praha $c Vysoká škola ekonomická $d 2008
    541
    1-
    $a Tuitions or subsidies? (simulations with models of the university system)
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006253 $a školstvo
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006261 $a školy vysoké
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0001858 $a dotácie
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0002109 $a financovanie
    675
      
    $a 336.1/.5 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000138 $x Verejné financie. Štátne financie. Rozpočty
    700
    -1
    $3 eu_un_auth*0020057 $a Cahlík $b Tomáš $4 070
    701
    -1
    $3 eu_un_auth*p0033840 $a Marková $b Jana $4 070
    801
    -0
    $a SK $b BA004 $c 20080917 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.