- Techniky mapovania ako nástroje na rozvíjanie učebnej stratégie precv…
Počet záznamov: 1  

Techniky mapovania ako nástroje na rozvíjanie učebnej stratégie precvičovania gramatiky a lexiky vo výučbe nemeckého jazyka

  1. SYS0197088
    LBL
      
    00000nla--22^^^^^---450-
    005
      
    20240502073326.9
    100
      
    $a 20150127d2014łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a slo $d eng
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Techniky mapovania ako nástroje na rozvíjanie učebnej stratégie precvičovania gramatiky a lexiky vo výučbe nemeckého jazyka $f Jana Kucharová
    330
      
    $a Precvičovanie ako učebná stratégia. Gramatika v kontexte výučby cudzieho jazyka. Techniky mapovania a vizualizácia vo výučbe gramatiky.
    463
    -1
    $1 001 eu_un_cat*0196606 $1 010 $a 978-80-969043-7-2 $1 200 1 $a Nové perspektívy vo výskume cudzích jazykov $b elektronický zdroj $e zborník vedeckých prác $f vedecký redaktor: Eva Stradiotová $g recenzenti: Ingrid Kunovská, Radoslav Štefančík $v S. 122-129 CD-ROM $1 210 $a Trnava $c Slovenská spoločnosť pre regionálnu politiku pri SAV $d 2014 $1 215 $a CD-ROM [201 s., 11,56 AH] $1 702 1 $3 eu_un_auth*p0066955 $a Stradiotová $b Eva $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*p0066984 $a Kunovská $b Ingrid $4 675 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0043592 $a Štefančík $b Radoslav $4 675
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0002598 $a jazyky cudzie
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0003646 $a nemčina
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*0037560 $a gramatika
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0007251 $a vzdelávanie
    675
      
    $a 8 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000386 $x Jazykoveda. Filológia. Literatúra
    700
    -1
    $3 eu_un_auth*0036009 $a Kucharová $b Jana $p EUBFAJKAJ $4 070 $9 100 $f 1981- $T Katedra anglického jazyka FAJ - zrušená
    801
    -0
    $a SK $b BA004 $c 20150127 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.