- Design Thinking and Interdisciplinarity: Living 2050 - a Case Study
Počet záznamov: 1  

Design Thinking and Interdisciplinarity: Living 2050 - a Case Study

  1. SYS0281379
    LBL
      
    00000naa--22^^^^^---450-
    005
      
    20240502083904.7
    014
      
    $a 2-s2.0-85101573944 $2 SCOPUS
    035
      
    $a 246428 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20220121a2021łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a eng $d eng
    102
      
    $a AU
    200
    1-
    $a Design Thinking and Interdisciplinarity: Living 2050 - a Case Study $f Zuzana Turlíková, Peter Paliatka, Veronika Orfánusová
    321
      
    $a Registrovaný: Scopus
    330
      
    $a Výzvy týkajúce sa interdisciplinárneho vyučovania študentov dizajnu a obchodu. Výsledky založené na prieskumnej prípadovej štúdii Living 2050, kde sa študenti z dvoch disciplín zamerali na riešenie problému súvisiaceho s budúcimi trendmi v mestskom živote. Predstavenie metodológie, ktorá využíva partnerstvo medzi týmito dvoma univerzitami. Kľúčové výzvy spoločného úsilia spolu s prognózou budúcich projektov.
    463
    -1
    $1 001 eu_un_cat*0281270 $1 011 $a 1446-2257 $1 200 1 $a World Transactions on Engineering and Technology Education $v Vol. 19, no. 1 (2021), pp. 108-112 online $1 210 $a Melbourne $c WIETE
    541
    1-
    $a Dizajnové myslenie a interdisciplinarita: Living 2050 – prípadová štúdia
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006350 $a študenti
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0001726 $a dizajn
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0003766 $a obchod
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006727 $a univerzity
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0005128 $a projekty
    700
    -1
    $3 eu_un_auth*0083652 $a Turlíková $b Zuzana $4 070 $9 34
    701
    -1
    $3 eu_un_auth*0083653 $a Paliatka $b Peter $4 070 $9 33
    701
    -1
    $3 eu_un_auth*0080698 $a Orfánusová $b Veronika $p EUBOBFKMA $4 070 $9 33 $f 1984- $T Katedra marketingu OBF
    801
    -0
    $a SK $b BA004 $c 20220121 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.