Počet záznamov: 1
Use of Assistive and Adaptive Technology in Learning English as a Foreign Language: A Systematic Review
SYS 0306671 LBL 00000naa--22^^^^^---450- 005 20250128142724.1 014 $a 001143606500035 $2 WOS 014 $a 2-s2.0-85182833595 $2 SCOPUS 017 70
$a 10.30935/cedtech/13787 $2 DOI 035 $a 1288446 $2 CREPC2 100 $a 20250128a2023łłłłm--y0sloc0103----ba 101 0-
$a eng 102 $a GB 200 1-
$a Use of Assistive and Adaptive Technology in Learning English as a Foreign Language: A Systematic Review $f Blanka Klimova, Katarína Zamborová 321 $a Registrovaný: Web of Science 321 $a Registrovaný: Scopus 330 $a S pokrokom v technológiách je zdravotne postihnutým študentom postarané, aby napredovali vo vzdelávaní prostredníctvom asistenčných technológií (AT). Zabezpečujú začlenenie cieľovej skupiny, aby sa vyrovnali svojim rovesníkom, ktorí netrpia zdravotným znevýhodnením. Žiaľ, existuje len obmedzený výskum tejto okrajovej skupiny v súvislosti s technológiou. Preto je cieľom systematického prehľadu uskutočniť výskum najlepších postupov, pedagogických dôsledkov a obmedzení pre cieľovú skupinu využívajúcu AT. 463 -1
$1 001 eu_un_cat*0296043 $1 011 $a 1309-517X $1 200 1 $a Contemporary Educational Technology $b elektronický zdroj $v Vol. 15, no. 4 (2023), pp. 1-8 $1 210 $a London $c Bastas Publications 541 1-
$a Využitie asistenčných a adaptívnych technológií pri učení angličtiny ako cudzieho jazyka: Systematický prehľad 610 1-
$9 eu_un_auth*h0002598 $a jazyky cudzie 610 1-
$9 eu_un_auth*h0001113 $a angličtina 610 1-
$9 eu_un_auth*h0006434 $a technológie komunikačné 610 1-
$9 eu_un_auth*0077722 $a osoby znevýhodnené 700 -1
$3 eu_un_auth*0076925 $a Klimova $b Blanka $4 070 $9 50 701 -1
$3 eu_un_auth*0074362 $a Zamborová $b Katarína $p EUBFAJKAJ $4 070 $9 50 $f 1988- $T Katedra anglického jazyka FAJ - zrušená 801 -0
$a SK $b BA004 $c 20250128 $g AACR2 T85 $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1