Počet záznamov: 1
Podpora kritického myšlení studentů s využitím metod písemného zachycení myšlenek
SYS 0237240 LBL 00000nla--22^^^^^---450- 005 20240417075129.2 100 $a 20171110d2017łłłłm--y0sloc0103----ba 101 0-
$a cze $d cze $d eng 102 $a CZ 200 1-
$a Podpora kritického myšlení studentů s využitím metod písemného zachycení myšlenek $d <The> Students´ critical thinking support with the application of writing methods $f Lenka Holečková 330 $a Možnosti rozvoja kritického myslenia študentov pomocou vybraných aktivizujúcích metód zameraných na písomný prejav. Týmito zvolenými metódami sú brainwriting, voľné písanie a argumentačná esej. Dielčie výsledky výskumu týkajúce se uplatnenia metódy voľného písania. Možnosti uplatnenia zvolených metód. 463 -1
$1 001 eu_un_cat*0237091 $1 010 $a 978-80-87570-38-8 $1 200 1 $a Schola nova, quo vadis? $b elektronický zdroj $e sborník recenzovaných příspěvků 2. ročníku mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [10.10.2017] $d Reviewed papers of the 2nd International scientific conference $z eng $f editors: Kateřina Berková, Ladislav Pasiar $v S. 46-51 $1 210 $a Praha $c Extrasystem $d 2017 $1 215 $a online [145 s., 7,25 AH] $1 702 1 $3 eu_un_auth*0043669 $a Berková $b Kateřina $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0020201 $a Pasiar $b Ladislav $4 340 $1 710 12 $a Schola nova, quo vadis? $b Mezinárodní vědecká konference $d 2. $e elektronická forma $f [10.10.2017] 610 1-
$9 eu_un_auth*h0007251 $a vzdelávanie 610 1-
$9 eu_un_auth*h0007044 $a vyučovanie 610 1-
$9 eu_un_auth*h0003292 $a metodológia 610 1-
$9 eu_un_auth*0080391 $a myslenie kritické 610 1-
$9 eu_un_auth*h0006942 $a vedomosti 610 1-
$9 eu_un_auth*h0007184 $a výskum 610 1-
$9 eu_un_auth*h0006256 $a školy stredné 610 1-
$9 eu_un_auth*h0006350 $a študenti 610 1-
$9 eu_un_auth*h0001544 $a Česko 700 -1
$3 eu_un_auth*0065798 $a Holečková $b Lenka $4 070 801 -0
$a SK $b BA004 $c 20171110 $g AACR2
Počet záznamov: 1