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Förderung der Fähigkeit zur Konfliktlösung durch kooperatives Lernen am Beispiel des Universitätsskripts "Interkulturelle Verhandlungen: Strategien, Methoden und Konzepte der Problembewältigung"

  1. HELMOVÁ, Milena. Förderung der Fähigkeit zur Konfliktlösung durch kooperatives Lernen am Beispiel des Universitätsskripts "Interkulturelle Verhandlungen: Strategien, Methoden und Konzepte der Problembewältigung". In Didaktische Strategien im Fremdsprachenunterricht. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2018. ISBN 978-3-339-10292-8, s. 97-106.
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