Vytlačiť
1. Helping Teachers to Focus on Learning and Reflect on Their Teaching: What Role Does Teaching Context Play?
| Názov | Helping Teachers to Focus on Learning and Reflect on Their Teaching: What Role Does Teaching Context Play? | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Preklad názvu | Pomáhanie učiteľom zamerať sa na učenie a reflektovať na ich výučbu: akú rolu hrá učenie súvislostí? | ||||||||
| Autorské údaje | Gabriela Pleschová, Lynn McAlpine | ||||||||
| Autor | Pleschová Gabriela EUBFMVKMV - Katedra medzinárodných politických vzťahov FMV | ||||||||
| Spoluautori | McAlpine Lynn | ||||||||
| Zdrojový dokument | Studies in educational evaluation. Vol. 48 (March 2016), pp. 1-9 online. - Amsterdam : Elsevier Science. ISSN 1879-2529 | ||||||||
| Poznámky | Registrovaný: Web of Science. - Registrovaný: Scopus | ||||||||
| Druh dokumentu | rozpis článkov z periodík | ||||||||
| Jazyk dokumentu | angličtina | ||||||||
| Krajina vydania | Holandsko | ||||||||
| Systematika | 37 - Výchova. Vzdelávanie. Vyučovanie | ||||||||
| Heslá | vzdelávanie * učitelia * pedagogika * vyučovanie | ||||||||
| Anotácia | Program vývoja vzdelávania na Slovensku. Hodnotenie programov vývoja vzdelávania. Tvorba programov - proces vývoja dizajnu a štruktúry programu. Prevádzkovatelia a účastníci programov vývoja vzdelávania. Metódy a zdroje zabezpečujúce požadovaný vplyv vzdelávacích programov. Prekážky vo vzdelávaní o súvislostiach a obsahu. | ||||||||
| Kategória EPC | ADM | ||||||||
| Registrované v | WOS | ||||||||
| Registrované v | SCOPUS | ||||||||
| Báza dát | PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ | ||||||||
| Archív EPC | E16 00497-001, kópia plného textu | ||||||||
| |||||||||