Vytlačiť
1. Rola učiteľa v projektovom vyučovaní
| Názov | Rola učiteľa v projektovom vyučovaní | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Súbežný názov | Role of the Teacher in the Project Teaching | ||||||||
| Autorské údaje | Zuzana Chmelárová, Andrea Čonková | ||||||||
| Autor | Chmelárová Zuzana EUBFNHKPG - Katedra pedagogiky FNH - zrušená | ||||||||
| Spoluautori | Čonková Andrea EUBFNHKPG - Katedra pedagogiky FNH - zrušená | ||||||||
| Zdrojový dokument | Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 3. ročníku mezinárodní vědecké konference. S. 73-78 online. - Praha : Extrasystem, 2018 / Berková Kateřina ; Krpálková Krelová Katarína ; Schola nova, quo vadis? Mezinárodní vědecké konference. ISBN 978–80–87570–40–1 | ||||||||
| Poznámky | KEGA 022/EU-4-2016 | ||||||||
| Druh dokumentu | rozpis článkov zo zborníkov | ||||||||
| Jazyk dokumentu | slovenčina | ||||||||
| Krajina vydania | Česká republika | ||||||||
| Heslá | metódy * projekty * študenti * učitelia * vyučovanie * vzdelávanie * interakcia sociálna * žiaci | ||||||||
| Anotácia | Výsledky výskumu názorov učiteľov na Slovensku na rolu učiteľa a najdôležitejšie funkcie interakcie medzi učiteľom a žiakom v projektovom vyučovaní. Odporúčania pre vzbudenie motivácie a samostatnosti žiakov v projektovom vyučovaní, ktoré sú primárnym predpokladom pre ich úspešnú prácu. | ||||||||
| Kategória EPC | Publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách | ||||||||
| Báza dát | PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ | ||||||||
| Archív EPC | E18 00749-006, kópia plného textu | ||||||||
| |||||||||