Vytlačiť
1. [Kvalita života]
SYS | 0183461 | |
---|---|---|
LBL | 00000naa--22^^^^^---450- | |
005 | 20231208073625.7 | |
100 | $a 20140313a2014łłłłm--y0sloc0103----ba | |
101 | 0- | $a slo |
102 | $a SK | |
200 | 1- | $a [Kvalita života] $f Pavol Strhár |
330 | $a Recenzia na učebnicu, ktorá sumarizuje poznatky o globálnom fenoméne, ale aj jeho jednotlivých subfenoménov, za ktoré sa považuje aj životná úroveň, spôsob života, životný štýl, kvalita pracovného života a hodnotové orientácie. | |
463 | -1 | $1 001 eu_un_cat*0252604 $1 011 $a 0013-3035 $1 200 1 $a Ekonomický časopis $e časopis pre ekonomickú teóriu, hospodársku politiku, spoločensko-ekonomické prognózovanie = journal for economic theory, economic policy, social and economic forecasting $d Journal of economics : journal for economic theory, economic policy, social and economic forecasting $v Roč. 62, č. 1 (2014), s. 110-112 $1 210 $a Bratislava $c Ekonomický ústav SAV $d 2014 |
470 | -1 | $1 001 eu_un_cat*0169774 $1 010 $a 978-80-225-3596-0 $1 200 1 $a Kvalita života $f Mária Antalová, Ivan Laluha, Andrej Přívara $g recenzenti: Ján Frišták, Silvia Šipikalová $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Bratislava $c Vydavateľstvo EKONÓM $d 2013 $1 215 $a 315 s. [18,56 AH] $1 700 1 $3 eu_un_auth*p0053930 $a Antalová $b Mária $4 070 $1 701 1 $3 eu_un_auth*p0048897 $a Laluha $b Ivan $4 070 $1 701 1 $3 eu_un_auth*0030169 $a Přívara $b Andrej $4 070 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0021124 $a Frišták $b Ján $4 675 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0047914 $a Šipikalová $b Silvia $4 675 $1 712 02 $3 eu_un_auth*k0002803 $a Ekonomická univerzita v Bratislave $b Národohospodárska fakulta $4 070 |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0005249 $a recenzie |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*0005836 $a kvalita života |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0006844 $a úroveň životná |
675 | $a 330.59 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000091 $x Životná úroveň | |
700 | -1 | $3 eu_un_auth*0045861 $a Strhár $b Pavol $p EUBFNHKSR $9 100 $4 070 $T Katedra sociálneho rozvoja a práce NHF |
801 | -0 | $a SK $b BA004 $c 20140313 $g AACR2 |