Vytlačiť
1. Vedomostná ekonomika – regionálne disparity v kontexte kohéznej politiky v podmienkach SR
| Názov | Vedomostná ekonomika – regionálne disparity v kontexte kohéznej politiky v podmienkach SR | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Preklad názvu | Knowledge economy – regional disparities in the context of EU cohesion policy in Slovakia | ||||||||
| Autorské údaje | Eva Rajčáková, Angelika Švecová | ||||||||
| Autor | Rajčáková Eva | ||||||||
| Spoluautori | Švecová Angelika | ||||||||
| Zdrojový dokument | Geografické informácie. Roč. 18, č. 2 (2014), s. 156-168. - Nitra : Fakulta prírodných vied Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre, 2014. ISSN 1337-9453 | ||||||||
| Druh dokumentu | rozpis článkov z periodík | ||||||||
| Jazyk dokumentu | slovenčina | ||||||||
| Krajina vydania | Slovenská republika | ||||||||
| Systematika | 332.1 - Oblastné (regionálne) hospodárstvo. Priestorová ekonomika | ||||||||
| Heslá | politika kohézna * ekonomika vedomostná * Slovensko * disparita * politika regionálna | ||||||||
| Anotácia | Významným znakom regionálnej štruktúry Slovenska sú regionálne rozdiely. V transformačnom období sa regióny s rozdielnym potenciálom, predpokladmi a „schopnosťou“ reagovať na podmienky trhovej ekonomiky rozvíjali diferencovane. Významný vplyv mali aj tendencie globálneho svetového vývoja, ktoré v čase finančnej a hospodárskej krízy negatívne ovplyvnili nielen vývoj a stav makroekonomického a sociálneho prostredia, ale aj rozvoj regiónov. Výsledkom komplexu zložitých procesov je priestorovo diferencovaná regionálna štruktúra Slovenska s regionálnymi rozdielmi a znakmi polarizácie. Jednou z možností, ako „zastaviť“ alebo zmierniť prehlbovania regionálnych disparít je cielená a účinná regionálna politika, ktorá je, okrem efektívneho využívania endogénnych regionálnych potenciálov a zdrojov, spojená s využívaním nástrojov kohéznej politiky EÚ 2007 – 2013. | ||||||||
| Báza dát | ČLÁNKY | ||||||||
| Odkazy | PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika | ||||||||
| Čísla | 2014: 2 | ||||||||
| |||||||||