Vytlačiť
1. Pohled gymnazisty: jak může stát podpořit finanční gramotnost obyvatel?
SYS | 0236906 | |
---|---|---|
LBL | 00000nla--22^^^^^---450- | |
005 | 20240417075128.0 | |
100 | $a 20171030d2017łłłłm--y0sloc0103----ba | |
101 | 0- | $a cze $d cze |
102 | $a CZ | |
200 | 1- | $a Pohled gymnazisty: jak může stát podpořit finanční gramotnost obyvatel? $f Pavel Linzer |
330 | $a Ako vnímajú problematiku finančného vzdelávania dnešní mladí ľudia. Esej, ktorá zvíťazila v súťaži finančnej gramotnosti pre študentov stredných škôl. | |
463 | -1 | $1 001 eu_un_cat*0236754 $1 011 $a 2464-7381 $1 200 1 $a Pojistný obzor $b elektronický zdroj $e odborný čtvrtletník českého pojištovnictví $v Č. 2 (2017), s. 26-28 online $1 210 $a Praha $c Česká asociace pojišťoven $d 2017 |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*0037564 $a gramotnosť finančná |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0006350 $a študenti |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0006256 $a školy stredné |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*0026908 $a podpora štátna |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*0059741 $a podpora vzdelávania |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0001544 $a Česko |
700 | -1 | $3 eu_un_auth*0069218 $a Linzer $b Pavel |
801 | -0 | $a SK $b BA004 $c 20171030 $g AACR2 |
T85 | $x existuji fulltexy |