Vytlačiť
1. Jak na syndrom vyhoření?
SYS | 0236206 | |
---|---|---|
LBL | 00000naa--22^^^^^---450- | |
005 | 20220805074032.5 | |
100 | $a 20171003a2017łłłłm--y0sloc0103----ba | |
101 | 0- | $a cze |
102 | $a SK | |
200 | 1- | $a Jak na syndrom vyhoření? $d Příznaky a prevence $f Markéta Švamberk Šauerová |
330 | $a Syndróm vyhorenia u pedagógov. Rozhodujúce faktory pri rozvoji syndrómu vyhorenia. Rozvíjanie osobnostných a profesionálnych kompetencií ako prevencia vzniku syndrómu vyhorenia. | |
463 | -1 | $1 001 eu_un_cat*0236140 $1 011 $a 1336-9849 $1 200 1 $a Manažment školy v praxi $e odborný mesačník pre školy a školské zariadenia $v Roč. 12, č. 9 (2017), s. 21-28 $1 210 $a Bratislava $c Wolters Kluwer $d 2017 |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0005186 $a psychológia |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0007461 $a zdravie |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0006693 $a učitelia |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0006056 $a stresy |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0007360 $a zaťaženie pracovné |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*0057290 $a syndróm vyhorenia |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0007473 $a zdroje ľudské |
700 | -1 | $3 eu_un_auth*0062083 $a Švamberk Šauerová $b Markéta $4 070 |
801 | -0 | $a SK $b BA004 $c 20171003 $g AACR2 |