:EGER, Ludvík. Blended learning. In Aula : revue pro vysokoškolskou a vědní politiku. - Praha : Centrum pro studium vysokého školství ČR, 2004. ISSN 1210-6658, 2004, roč. 12, č. 3, s. 21-24. %copiesx : #b_content#25%#15%#25%#5%Názov súboruVeľkosťTyp prístupu Plný text PDF485.5 KBverejne dostupné