Vytlačiť
1. Školský systém z pohledu psychologa
| SYS | 0102669 | |
|---|---|---|
| LBL | $$$$$naa$$22$$$$$$$$450$ | |
| 005 | 20231129104051.8 | |
| 100 | $a 20090925a2009łłłłm$$y0sloc0103$$$$ba | |
| 101 | 0- | $a cze $d cze $d eng $d ger |
| 102 | $a CZ | |
| 200 | 1- | $a Školský systém z pohledu psychologa $f Václav Mertin |
| 330 | $a Súčasná situácia vzdelávania detí v Českej republike a jej perspektívy z psychologického hľadiska. Hromadnosť, kategorizácia, časové obmedzenia. Rastúce nároky. Výsledky vzdelávania. Porovnávanie žiakov. Potreba odbúravania mnohých kontraproduktívnych kritérií vnímania súčasného školstva. | |
| 463 | -1 | $1 001 eu_un_cat*0164922 $1 011 $a 1803-8670 $1 200 1 $a Psychologie pro praxi $v Roč. 44, č. 1-2 (2009), s. 67-75 $1 210 $a Praha $c Univerzita Karlova v Praze. Nakladatelství Karolinum $d 2009 |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0007251 $a vzdelávanie |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0006253 $a školstvo |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0005201 $a psychológovia |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0005186 $a psychológia |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0001544 $a Česko |
| 675 | $a 37 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000231 $x Výchova. Vzdelávanie. Vyučovanie | |
| 700 | -1 | $3 eu_un_auth*0016731 $a Mertin $b Václav $4 070 |
| 801 | -0 | $a SK $b BA004 $c 20090925 $g AACR2 |