Vytlačiť
1. Rovnováha mezi všeobecnými a odbornými předměty v moderním vzdělávání
Názov | Rovnováha mezi všeobecnými a odbornými předměty v moderním vzdělávání |
---|---|
Súbežný názov | Balance between general and specialised subjects in modern education |
Autorské údaje | Jaroslav Lindr |
Autor | Lindr Jaroslav |
Zdrojový dokument | QUAERE 2016 : recenzovaný sborník příspěvků vědecké interdisciplinární mezinárodní konference doktorandů a odborných asistentů : roč. 6 : 23.-27. května 2016, Hradec Králové, Česká republika. S. 478-484 CD-ROM. - Hradec Králové : MAGNANIMITAS, 2016 / Závora Zdeněk ; Václavek Radim ; QUAERE 2016 Interdisciplinární mezinárodní vědecká konference doktorandů a odborných asistentů. ISBN 978-80-87952-15-3 |
Druh dokumentu | rozpis článkov zo zborníkov |
Jazyk dokumentu | čeština |
Krajina vydania | Česká republika |
Systematika | 378 - Vysoké školstvo. Vedecká výučba |
Heslá | univerzity * školy vysoké * programy študijné * predmety učebné * štúdium vysokoškolské * efektívnosť vzdelávania * kompetentnosť sociálna * absolventi |
Anotácia | Rovnováha medzi všeobecnými a odbornými predmetmi. Profil absolventa vysokej školy predpokladá nielen odbornosť, ale i rozvoj kľúčových kompetencií potrebných pre ďalšie profesijné i osobné uplatnenie absolventov. |
Báza dát | ČLÁNKY |