Vytlačiť
1. Can employers and educational institutions learn more about their candidates through analyzing their heroes?
| SYS | 0238933 | |
|---|---|---|
| LBL | 00000nla--22^^^^^---450- | |
| 005 | 20240712115656.5 | |
| 014 | $a 2-s2.0-85048626018 $2 SCOPUS | |
| 014 | $a 000443640503004 $2 WOS | |
| 100 | $a 20180118d2017łłłłm--y0sloc0103----ba | |
| 101 | 0- | $a eng $d eng |
| 102 | $a SK | |
| 200 | 1- | $a Can employers and educational institutions learn more about their candidates through analyzing their heroes? $f Helena Šajgalíková, Lukáš Copuš |
| 301 | $a VEGA 1/0393/16 | |
| 321 | $a Registrovaný: Scopus | |
| 321 | $a Registrovaný: Web of Science | |
| 330 | $a Prezentácia výsledkov prieskumu o súčasných hrdinoch, ktorý ovplyvňujú správanie žiakov na základných školách. Prieskum zahŕňal niekoľko skupín žiakov 4. ročníka a 8. ročníka z troch základných škôl na Slovensku. Modely správania. Najviac obdivované kategórie hrdinov: rodinní príslušníci a priatelia (najmä v rómskej komunite). | |
| 463 | -1 | $1 001 eu_un_cat*0238727 $1 010 $a 978-0-9860419-9-0 $1 200 1 $a Vision 2020: sustainable economic development, innovation management and global growth $b elektronický zdroj $e proceedings of the 30th International Business Information Management Association conference (IBIMA) : 8-9 november 2017, Madrid, Spain $f editor: Khalid S. Soliman $v Pp. 3937-3944 CD-ROM $1 210 $a Norristown $c International Business Information Management Association (IBIMA) $d 2017 $1 215 $a CD-ROM [5020 s.] $1 702 1 $3 eu_un_auth*0062645 $a Soliman $b Khalid S. $4 340 $1 710 12 $a Vision 2020: sustainable economic development, innovation management and global growth $b International business information management association conference (IBIMA) $d 30. $e Madrid, Spain $f 8.-9.11.2017 |
| 541 | 1- | $a Môžu sa zamestnávatelia a vzdelávacie inštitúcie dozvedieť viac o svojich kandidátoch prostredníctvom analýzy ich hrdinov? |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0005739 $a Slovensko |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0007327 $a zamestnávatelia |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*0002220 $a riadenie ľudských zdrojov |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0003397 $a modely |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0005919 $a správanie |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0005920 $a správanie cieľové |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0005572 $a Rómovia |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0007263 $a vzory |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0005727 $a skupiny sociálne |
| 700 | -1 | $3 eu_un_auth*p0063320 $a Šajgalíková $b Helena $p EUBFAJKAJ $9 70 $4 070 $T Katedra anglického jazyka FAJ - zrušená |
| 701 | -1 | $3 eu_un_auth*0056964 $a Copuš $b Lukáš $9 30 $4 070 |
| 801 | -0 | $a SK $b BA004 $c 20180118 $g AACR2 |
| T85 | $x existuji fulltexy |