Vytlačiť
1. Reinforcing the Paradigm Shift to Focus on the Learner in 21-st Century Higher Education
| Názov | Reinforcing the Paradigm Shift to Focus on the Learner in 21-st Century Higher Education | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Preklad názvu | Posilnenie zmeny paradigmy, zameranej na študujúceho vo vysokoškolskom vzdelávaní 21. storočia | ||||||||
| Autorské údaje | Ildikó Némethová, Mária del Carmen Arau Ribeiro, Eva Stradiotová | ||||||||
| Autor | Némethová Ildikó EUBFAJKAJ - Katedra anglického jazyka FAJ - zrušená | ||||||||
| Spoluautori | Arau Ribeiro Mária del Carmen | ||||||||
| Stradiotová Eva EUBFAJKAJ - Katedra anglického jazyka FAJ - zrušená | |||||||||
| Zdrojový dokument | The Paradigm Shift in Higher Education : Experiences in and Considerations of Virtual, Hybrid and Blended Learning. Pp. 95-127 online. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2022 / Erdey László. ISBN 978-3-339-13130-0. ISSN 1864-1474 | ||||||||
| Druh dokumentu | rozpis článkov zo zborníkov | ||||||||
| Jazyk dokumentu | angličtina | ||||||||
| Krajina vydania | Nemecko | ||||||||
| Heslá | vzdelávanie celoživotné * vzducholode * vzdelávanie vysokoškolské * študenti * kompetencie * diskusia | ||||||||
| Anotácia | Skúmanie paradigmy, že učenie zamerané na študujúceho môže povzbudiť ochotu k celoživotnému vzdelávaniu. Analýza role učiteľa pri vytváraní návykov pri učení. Zmysluplné a kreatívne aktivity pozitívne ovplyvňujú schopnosť učenia sa študentov vysokých škôl. | ||||||||
| Kategória EPC | Vedecké práce v zahraničných recenzovaných vedeckých zborníkoch, monografiách | ||||||||
| Báza dát | PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ | ||||||||
| Archív EPC | E22 00366-001, kópia plného textu | ||||||||
| |||||||||