Vytlačiť
1. Kognitívna zaujatosť
| Názov | Kognitívna zaujatosť : manažérstvo dobrého učiteľa |
|---|---|
| Autorské údaje | Martina Kosturková |
| Autor | Kosturková Martina |
| Zdrojový dokument | Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. Roč. 17, č. 11 (2022), s. 15-17. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2022. ISSN 1336-9849 |
| Druh dokumentu | rozpis článkov z periodík |
| Jazyk dokumentu | slovenčina |
| Krajina vydania | Slovenská republika |
| Heslá | školstvo * psychológia * psychológia pedagogická * psychológia aplikovaná |
| Anotácia | Kognitívna zaujatosť je systematický myšlienkový proces spôsobený tendenciou ľudského mozgu zjednodušovať spracovanie informácií cez filter osobných skúseností a preferencií. Ide o chybu v myslení, ktorá ovplyvňuje naše rozhodnutia. Dôsledky môžu byť dehonestujúce pre jednotlivca aj spoločnosť. Rozvoj tejto sociálnej zručnosti je potrebný kvôli rešpektovaniu spoločenských noriem a racionality úsudku. Odporúčania Daniela Kahnemana a jeho dva systémy ľudského myslenia. |
| Báza dát | ČLÁNKY |
| Odkazy | PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika |
| Čísla | 2022: 11 |