Vytlačiť
1. Effect of Education on Ease of Doing Business in Conditions of Innovation Development: Factor Analysis and Multiple Regression
| Názov | Effect of Education on Ease of Doing Business in Conditions of Innovation Development: Factor Analysis and Multiple Regression | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Preklad názvu | Vplyv vzdelania na jednoduchosť podnikania v podmienkach rozvoja inovácií: faktorová analýza a viacnásobná regresia | ||||||||
| Autorské údaje | Anastasiia Samoilikova, Valeriia Herasymenko, Anzhela Kuznyetsova, Miloš Tumpach, Martina Ballová, Larisa Savga | ||||||||
| Autor | Samoilikova Anastasiia | ||||||||
| Spoluautori | Herasymenko Valeriia | ||||||||
| Kuznyetsova Anzhela | |||||||||
| Tumpach Miloš EUBFHIKUA - Katedra účtovníctva a audítorstva FHI | |||||||||
| Ballová Martina EUBFHIKUA - Katedra účtovníctva a audítorstva FHI | |||||||||
| Savga Larisa | |||||||||
| Zdrojový dokument | Marketing and Management of Innovations. Vol. 14, no. 2 (2023), pp. 208-217. - Sumy : Sumy State University. ISSN 2218-4511 | ||||||||
| DOI | 10.21272/mmi.2023.2-19 | ||||||||
| Poznámky | 0122U000772. - 0122U000780. - VEGA 1/0638/23. - Registrovaný: Web of Science | ||||||||
| Druh dokumentu | rozpis článkov z periodík | ||||||||
| Jazyk dokumentu | angličtina | ||||||||
| Krajina vydania | Ukrajina | ||||||||
| Heslá | vzdelávanie terciárne * gramotnosť finančná * digitalizácia * podnikanie * rozvoj hospodársky | ||||||||
| Anotácia | Vzdelávanie urýchľuje zmeny a premeny v spoločenskom živote, ako aj jeden z hlavných faktorov pokroku a rozvoja vo všeobecnosti a podnikania. Článok zdôvodňuje a formalizuje vzťahy medzi ukazovateľmi úrovne vzdelania (berúc do úvahy jeho inovatívny rozvoj) a jednoduchosťou podnikania na základe dôkazov z 28 krajín sveta a údajov Svetovej banky, OSN, Tufts University a Služby spoločnosti Standard & Poor's. Cieľom článku je nájsť indikátory inovatívneho vzdelávania, ktoré najvýraznejšie prispievajú k jednoduchosti podnikania. Na tento účel sa vykonáva kognitívna analýza štatistických údajov a pomocou nástrojov deskriptívnej analýzy sa vytvára štatisticky významný charakteristický priestor ukazovateľov. Kontrola hustoty a smeru vzťahu sa vykonáva výpočtom hodnôt Pearsonových korelačných koeficientov. | ||||||||
| Kategória EPC | ADM | ||||||||
| Registrované v | WOS | ||||||||
| Báza dát | PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ | ||||||||
| Archív EPC | E23 00382-001, online | ||||||||
| |||||||||