Vytlačiť
1. Organizácie na podporu záujmu žien v odvetví IT ako nástroj znižovania faktorov rodovej priepasti žien o oblasť IT
| Názov | Organizácie na podporu záujmu žien v odvetví IT ako nástroj znižovania faktorov rodovej priepasti žien o oblasť IT | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Autorské údaje | Diana Bednarčíková, Nina Kocúrová, Eva Sirakovová | ||||||||
| Autor | Bednarčíková Diana EUBFPMKIM - Katedra informačného manažmentu FPM | ||||||||
| Spoluautori | Kocúrová Nina EUBFPMKIM - Katedra informačného manažmentu FPM | ||||||||
| Sirakovová Eva EUBFNHKET - Katedra ekonómie FNH | |||||||||
| Zdrojový dokument | Ekonomika, financie a manažment podniku XVII. : zborník príspevkov z konferencie : 04.01.2024. S. 5-15. - Bratislava : Vydavateľstvo EKONÓM, 2024 / Hajduová Zuzana ; Pavolová Henrieta ; Hampel Katarzyna ; Ekonomika, financie a manažment podniku XVII. Medzinárodná konferencia. ISBN 978-80-225-5125-0 | ||||||||
| Poznámky | I-23-103-00 | ||||||||
| Druh dokumentu | rozpis článkov zo zborníkov | ||||||||
| Jazyk dokumentu | slovenčina | ||||||||
| Krajina vydania | Slovenská republika | ||||||||
| Heslá | rovnosť rodová * ženy * technológie informačné * pracovníci * technológie komunikačné | ||||||||
| Anotácia | Oblasť informačných technológií (IT) si vyžaduje neustále rastúce množstvo profesionálov, pretože EÚ trpí nedostatkom IT pracovníkov. Je to príklad odboru, v ktorom bola spozorovaná rodová priepasť, a preto sme si položili otázku: „Prečo je nedostatok ženských vzorov v odvetví IT? Aké organizácie prispievajú k podpore žien v IT sektore?" Cieľom nášho výskumu bolo poukázať na kľúčové faktory, ako aj pre nás na jeden z hlavných faktorov – nedostatok ženských vzorov, a s ním súvisiace organizácie, ktoré podporujú ženy v štúdiu a kariére IT. Vytvorili sme si zoznam významných organizácii a asociácii, s ich činnosťami a eventami, ktoré angažujú ženy do technických odborov. Ženy si iba zriedkavo vyberajú odbory súvisiace s informačnými a komunikačnými technológiami z viacerých dôvodov: stereotypné obrazy ako aj individuálne interakcie v triede znižujú pocit príslušnosti študentiek k PC; učitelia majú tendenciu upadať do rodového stereotypu a vyzdvihujú počítačové zručnosti chlapcov; študentky uprednostňujú bezpečné prostredie bez tlaku, súťaže; nedostatok vzorov pre študentky a veľa iných. | ||||||||
| Kategória EPC | Publikované príspevky na domácich vedeckých konferenciách | ||||||||
| Báza dát | PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ | ||||||||
| Archív EPC | E24 00048-002, kópia plného textu | ||||||||
| |||||||||