Vytlačiť
1. AI vs. Human Approach in the Field of School Location Optimization Strategy
| SYS | 0306345 | |
|---|---|---|
| LBL | $$$$$naa$$22$$$$$$$$450$ | |
| 005 | 20250121143940.5 | |
| 017 | 70 | $a 10.34135/mmidentity-2024-12 $2 DOI |
| 035 | $a 1281762 $2 CREPC2 | |
| 100 | $a 20250121d2024łłłłm--y0sloc0103----ba | |
| 101 | 0- | $a eng $d eng |
| 102 | $a SK | |
| 200 | 1- | $a AI vs. Human Approach in the Field of School Location Optimization Strategy $f Tomáš Fašiang, Pavel Gežík |
| 301 | $a APVV-22-0469 | |
| 330 | $a Problém optimalizácie rozmiestnenia základných škôl v okrese Trnava, ktorý je ovplyvnený rastom počtu žiakov a nedostatkom učiteľov. S cieľom nájsť najefektívnejšie riešenia sa porovnávali dva prístupy: metódy matematickej optimalizácie a riešenia prostredníctvom umelej inteligencie (AI). Matematické metódy sa zamerali na minimalizáciu počtu škôl pre danú maximálnu vzdialenosť a pokrytie obcí s využitím algoritmov teórie grafov. Na druhej strane, AI postupovala na základe údajov o populácii a geografických súradníc, pričom využívala zhlukovanie obcí. Pri analýze vhodnosti riešení, reflektujúcich rozloženie obyvateľstva a jeho potreby, sa zohľadnili aj predispozície trhu. Výsledky ukázali, že oba prístupy dokázali efektívne identifikovať vhodné lokality pre školy, ale riešenia AI neintegrovali cestnú sieť a poskytovali menej presné odpovede bez konkrétnych výstupov. Spojenie týchto prístupov spolu s aplikáciou marketingových stratégií môže poskytnúť komplexnejšie a reálnejšie riešenia, ktoré nielen zlepšujú prístup k vzdelávaniu, ale zohľadňujú aj preferencie cieľových skupín a ich interakciu s okolím. Tento výskum podčiarkuje dôležitosť technologických inovácií a strategickej komunikácie pri oslovovaní spoločenských výziev. | |
| 463 | -1 | $1 010 $a 978-80-572-0487-9 $1 011 $a 2729-7527 $1 200 1 $a MARKETING IDENTITY $e HUMAN VS. ARTIFICIAL $e Conference Proceedings from the International Scientific Conference $f editors: Monika Prostináková Hossová, Martin Solík, Matej Martovič $v Pp. 121-130 $1 210 $a Trnava $c University of Ss. Cyril and Methodiu in Trnava $d 2024 $1 215 $a [889 s.] $1 710 12 $b Conference Proceedings from the Annual International Scientific Conference “Marketing and Media Identity: Human vs. Artificial” $e Trnava, Slovakia $f 12.11.2024 |
| 541 | 1- | $a AI prístup vs. ľudský prístup v oblasti stratégie optimalizácie umiestnenia škôl |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0002511 $a inteligencia umelá |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0006435 $a technológie nové |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0007251 $a vzdelávanie |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0005650 $a segmentácia trhu |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0003318 $a metódy optimalizačné |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0003314 $a metódy matematické |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0006263 $a školy základné |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0003132 $a lokalizácia |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0006034 $a stratégia marketingová |
| 700 | -1 | $3 eu_un_auth*0037467 $a Fašiang $b Tomáš $4 070 $9 50 |
| 701 | -1 | $3 eu_un_auth*0015706 $a Gežík $b Pavel $p EUBFHIKOV $4 070 $9 50 $f 1983- $T Katedra operačného výskumu a ekonometrie FHI |
| 801 | -0 | $a SK $b BA004 $c 20250121 $g AACR2 |
| T85 | $x existuji fulltexy |