Vytlačiť
1. Experience in Teaching Artificial Intelligence and Neural Networks in Higher Education
| Názov | Experience in Teaching Artificial Intelligence and Neural Networks in Higher Education | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Preklad názvu | Skúsenosti s výučbou umelej inteligencie a neurónových sietí vo vysokoškolskom vzdelávaní | ||||||||
| Autorské údaje | Jaroslav Kultan, Nurzhanar Karilkhan, Meruyert Serik | ||||||||
| Autor | Kultan Jaroslav EUBFHIKAI - Katedra aplikovanej informatiky FHI | ||||||||
| Spoluautori | Karilkhan Nurzhanar | ||||||||
| Serik Meruyert | |||||||||
| Zdrojový dokument | "Mladá veda AIESA 2025" : "participácia doktorandov a mladých vedeckých pracovníkov na budovaní spoločnosti založenej na vedomostiach" : zborník z 13. medzinárodnej vedeckej konferencie organizovanej pod záštitou dekana Fakulty hospodárskej informatiky prof. Mgr. Erika Šoltésa, PhD. : 13. november 2025. S. 23-28. - Bratislava : Vydavateľstvo EKONÓM, 2025 / Krišková Petra ; Juhászová Zuzana ; Krišková Petra ; Rakovská Eva ; Reiff Marian ; Vojtková Mária ; Mladá veda AIESA 2025 Medzinárodná vedecká konferencia. ISBN 978-80-225-5265-3 | ||||||||
| Poznámky | AP23489632 | ||||||||
| Druh dokumentu | rozpis článkov zo zborníkov | ||||||||
| Jazyk dokumentu | angličtina | ||||||||
| Krajina vydania | Slovenská republika | ||||||||
| Heslá | inteligencia umelá * siete neurónové * učenie strojové * vzdelávanie vysokoškolské * študenti | ||||||||
| Anotácia | Skúmanie skúsenosti s výučbou umelej inteligencie a neurónových sietí vo vysokoškolskom vzdelávaní. Zdôraznenie, ako moderné nástroje ako Python, Google Colab a TensorFlow môžu zlepšiť profesionálne kompetencie študentov. Na posúdenie vplyvu na teoretické vedomosti a praktické zručnosti študentov bol použitý kvázi experimentálny dizajn, zahŕňajúci kontrolnú aj experimentálnu skupinu. Výsledky ukazujú zlepšenie v chápaní konceptov neurónových sietí študentmi, ich schopnosti aplikovať algoritmy a ich motivácii učiť sa. Tieto zistenia prispievajú k rozvoju vyučovacích metodík pre umelú inteligenciu vo vysokoškolskom vzdelávaní a zdôrazňujú dôležitosť prispôsobenia medzinárodných osvedčených postupov miestnemu vzdelávaciemu kontextu. | ||||||||
| Kategória EPC | Publikované príspevky na domácich vedeckých konferenciách | ||||||||
| Báza dát | PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ | ||||||||
| Archív EPC | E25 00457-004, kópia plného textu | ||||||||
| |||||||||