Vytlačiť
1. Digital Transformation of Educational Processes in Higher Education: Tendences and Consequences
| Názov | Digital Transformation of Educational Processes in Higher Education: Tendences and Consequences | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Preklad názvu | Digitálna transformácia vzdelávacích procesov vo vysokoškolskom vzdelávaní: trendy a dôsledky | ||||||||
| Autorské údaje | Vida Davidavičienė | ||||||||
| Autor | Davidavičienė Vida | ||||||||
| Spoluautori | Limanovskaja Anna | ||||||||
| Zdrojový dokument | Journal of Competitiveness : Scientific Journal from the Field of Management and Economics. Vol. 17, no. 3 (2025), pp. 202-221. - Zlín : Fakulta managementu a ekonomiky Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně, 2025. ISSN 1804-1728 | ||||||||
| Druh dokumentu | rozpis článkov z periodík | ||||||||
| Jazyk dokumentu | angličtina | ||||||||
| Krajina vydania | Česká republika | ||||||||
| Heslá | rozhodovanie manažérske * digitalizácia * vzdelávanie vysokoškolské * transformácia digitálna * udržateľnosť * konkurencieschopnosť * efektívnosť | ||||||||
| Anotácia | Správne manažérske rozhodnutia sú nevyhnutné na zabezpečenie toho, aby procesy digitalizácie vo vzdelávaní boli prospešné, hladké a udržateľné a prinášali hodnotu študentom, fakulte a systému vysokoškolského vzdelávania. Tento článok rozoberá výzvy a problémy procesov digitálnej transformácie vzdelávacích inštitúcií a analyzuje spôsoby, ako tieto procesy riadiť čo najefektívnejším spôsobom, aby sa zvýšila udržateľná konkurencieschopnosť vzdelávacieho systému. Zaoberá sa tým, ako neustále sa meniace digitálne prostredie mení procesy výučby a učenia, hodnotí vplyv digitalizácie na národnej úrovni na riadenie a prevádzkovú efektívnosť univerzít a skúma, ako digitálna transformácia vzdelávacích procesov súvisí s celkovou úrovňou digitalizácie na národnej úrovni. Identifikuje a analyzuje sa potenciálny vzťah medzi pozíciou vysokých škôl v rebríčku QS World University Rankings a úrovňou digitalizácie krajiny. Z tejto štúdie by sa mali identifikovať ďalšie trendy výskumu na zlepšenie riadenia digitálnej transformácie vo vzdelávaní, zabezpečenie jej efektívnosti a dlhodobej udržateľnosti na vysokých školách. | ||||||||
| Báza dát | ČLÁNKY | ||||||||
| Odkazy | PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika | ||||||||
| Čísla | 2025: 3 | ||||||||
| |||||||||