Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 35  
Vaša otázka: Autor-kód záznamu = "^eu_un_auth 0056389^"
  1. Pohledy na středoškolského učitele odborných předmětů : kolektivní monografie. Redakční a sestavovatelské práce: Libor Pavera, Katarína Krpálková Krelová, Jaromír Novák. 1. vydání. Praha : Vysoká škola ekonomická v Praze, 2020. 207 s. [13,7 AH]. Dostupné na : <http://www.extrasystem.com/9788087570487.pdf> ISBN 978-80-87570-48-7.
    elektronická kniha

    elektronická kniha

  2. PASIAR, Ladislav. Digitálna, informačná gramotnosť a kritické myslenie v prípadových štúdiách. In Pohledy na středoškolského učitele odborných předmětů : kolektivní monografie. - Praha : Vysoká škola ekonomická v Praze, 2020. ISBN 978-80-87570-48-7, s. 147-156 online. KEGA 005EU-4/2019.
    článok

    článok

  3. VELICHOVÁ, Ľudmila. Osobnosť stredoškolského učiteľa predmetu cvičná firma. In Pohledy na středoškolského učitele odborných předmětů : kolektivní monografie. - Praha : Vysoká škola ekonomická v Praze, 2020. ISBN 978-80-87570-48-7, s. 181-189 online. KEGA 005EU-4/2019.
    článok

    článok

  4. Schola nova, quo vadis?. mezinárodní vědecká konference. Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 4. ročníku mezinárodní vědecké konference = Reviewed Papers of the 4th International Scientific Conference. 1. vydání. Praha : Extrasystem, 2019. 195 s. Didaktika, pedagogika, 37. Dostupné na : <http://www.extrasystem.com/9788087570449.pdf> ISBN 978-80-87570-44-9.
    elektronická kniha

    elektronická kniha

  5. NOVÁK, Jaromír. Využitie prípadových štúdií na ekonomických stredných školách v Slovenskej republike. In Schola nova, quo vadis?. mezinárodní vědecká konference. Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 4. ročníku mezinárodní vědecké konference = Reviewed Papers of the 4th International Scientific Conference. - Praha : Extrasystem, 2019. ISBN 978-80-87570-44-9, s. 90-95 online. KEGA 005EU-4/2019.
    článok

    článok

  6. VELICHOVÁ, Ľudmila. Vybrané aspekty multikultúrnej výchovy na stredných školách v Slovenskej republike. In Schola nova, quo vadis?. mezinárodní vědecká konference. Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 4. ročníku mezinárodní vědecké konference = Reviewed Papers of the 4th International Scientific Conference. - Praha : Extrasystem, 2019. ISBN 978-80-87570-44-9, s. 189-195 online. KEGA 005EU-4/2019.
    článok

    článok

  7. PASIAR, Ladislav. Využitie IKT pri riešení problémov vo vyučovaní. In Schola nova, quo vadis?. mezinárodní vědecká konference. Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 4. ročníku mezinárodní vědecké konference = Reviewed Papers of the 4th International Scientific Conference. - Praha : Extrasystem, 2019. ISBN 978-80-87570-44-9, s. 103-111 online. KEGA 005EU-4/2019.
    článok

    článok

  8. CHMELÁROVÁ, Zuzana. Odraz osobnostných charakteristík učiteľa v jeho výchovnovzdelávacom pôsobení. In Schola nova, quo vadis?. mezinárodní vědecká konference. Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 4. ročníku mezinárodní vědecké konference = Reviewed Papers of the 4th International Scientific Conference. - Praha : Extrasystem, 2019. ISBN 978-80-87570-44-9, s. 56-61 online.
    článok

    článok

  9. ŠLOSÁR, Rudolf. Profil učiteľa odborných ekonomických predmetov. In Schola nova, quo vadis?. mezinárodní vědecká konference. Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 4. ročníku mezinárodní vědecké konference = Reviewed Papers of the 4th International Scientific Conference. - Praha : Extrasystem, 2019. ISBN 978-80-87570-44-9, s. 170-177 online. KEGA 005EU-4/2019.
    článok

    článok

  10. ČONKOVÁ, Andrea. Osobnostné predpoklady učiteľa pre získanie a udržanie si autority v škole. In Schola nova, quo vadis?. mezinárodní vědecká konference. Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 4. ročníku mezinárodní vědecké konference = Reviewed Papers of the 4th International Scientific Conference. - Praha : Extrasystem, 2019. ISBN 978-80-87570-44-9, s. 34-39 online. KEGA 005EU-4/2019.
    článok

    článok


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.