Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 84  
Vaša otázka: Autor-kód záznamu = "^eu_un_auth p0048795^"

  1. 1.Základné prvky vyučovacieho procesu a súvisiaca terminológia

    NOVÁK, Jaromír. Základné prvky vyučovacieho procesu a súvisiaca terminológia. In Teória a prax ekonomického vzdelávania 2017 : recenzovaný nekonferenčný zborník vedeckých prác. - Bratislava : [Vydavateľstvo EKONÓM], 2017. ISBN 978-80-225-4437-5, s. 29-35 CD-ROM. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok

  2. 2.Finančný plán projektovou metódou

    PASIAR, Ladislav. Finančný plán projektovou metódou. In Teória a prax ekonomického vzdelávania 2017 : recenzovaný nekonferenčný zborník vedeckých prác. - Bratislava : [Vydavateľstvo EKONÓM], 2017. ISBN 978-80-225-4437-5, s. 45-52 CD-ROM. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok

  3. 3.Neutrálne usporiadanie výberového súboru (metodický návod)

    MADĚRA, František. Neutrálne usporiadanie výberového súboru (metodický návod). In Teória a prax ekonomického vzdelávania 2017 : recenzovaný nekonferenčný zborník vedeckých prác. - Bratislava : [Vydavateľstvo EKONÓM], 2017. ISBN 978-80-225-4437-5, s. 18-28 CD-ROM. KEGA 013EU-4/2018.
    článok

    článok

  4. 4.Učenie sa v 21. storočí. Kolaborácia, kooperácia a skupinová práca

    DROŠČÁK, Martin. Učenie sa v 21. storočí. Kolaborácia, kooperácia a skupinová práca. In Teória a prax ekonomického vzdelávania 2017 : recenzovaný nekonferenčný zborník vedeckých prác. - Bratislava : [Vydavateľstvo EKONÓM], 2017. ISBN 978-80-225-4437-5, s. 8-12.
    článok

    článok

  5. 5.Teória a prax ekonomického vzdelávania 2017

      Požičať
    Teória a prax ekonomického vzdelávania 2017 : recenzovaný nekonferenčný zborník vedeckých prác [elektronický zdroj]. 1. vyd. Bratislava : [Vydavateľstvo EKONÓM], 2017. CD-ROM [67 s.]. KEGA 022/EU-4/2016. ISBN 978-80-225-4437-5. [Počet ex. : 1, z toho voľných 0, prezenčne 1]
    elektronická kniha

    elektronická kniha

      Požičať

  6. 6.Projektové vyučovanie v ekonomickom vzdelávaní

    ORBÁNOVÁ, Darina. Projektové vyučovanie v ekonomickom vzdelávaní. In Teória a prax ekonomického vzdelávania 2017 : recenzovaný nekonferenčný zborník vedeckých prác. - Bratislava : [Vydavateľstvo EKONÓM], 2017. ISBN 978-80-225-4437-5, s. 36-44 CD-ROM. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok

  7. 7.Využitie projektového vyučovania na hodinách účtovníctva na obchodných akadémiách

    ŠLOSÁR, Rudolf - NOVÁK, Jaromír. Využitie projektového vyučovania na hodinách účtovníctva na obchodných akadémiách. In Teória a prax ekonomického vzdelávania 2017 : recenzovaný nekonferenčný zborník vedeckých prác. - Bratislava : [Vydavateľstvo EKONÓM], 2017. ISBN 978-80-225-4437-5, s. 53-59 CD-ROM. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok

  8. 8.Príprava na veľtrh cvičných firiem - aplikácia modelu projektového vyučovania

    VELICHOVÁ, Ľudmila. Príprava na veľtrh cvičných firiem - aplikácia modelu projektového vyučovania. In Teória a prax ekonomického vzdelávania 2017 : recenzovaný nekonferenčný zborník vedeckých prác. - Bratislava : [Vydavateľstvo EKONÓM], 2017. ISBN 978-80-225-4437-5, s. 60-67 CD-ROM. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok

  9. 9.Projektové vyučovanie vo Francúzsku

    ČONKOVÁ, Andrea. Projektové vyučovanie vo Francúzsku. In Teória a prax ekonomického vzdelávania 2017 : recenzovaný nekonferenčný zborník vedeckých prác. - Bratislava : [Vydavateľstvo EKONÓM], 2017. ISBN 978-80-225-4437-5, s. 3-7 CD-ROM. KEGA 022/EU-4/2016.
    článok

    článok

  10. 10.Prípadové štúdie vo výučbe psychológie

    CHMELÁROVÁ, Zuzana. Prípadové štúdie vo výučbe psychológie. In Teória a prax ekonomického vzdelávania 2017 : recenzovaný nekonferenčný zborník vedeckých prác. - Bratislava : [Vydavateľstvo EKONÓM], 2017. ISBN 978-80-225-4437-5, s. 13-17 CD-ROM. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok