Výsledky vyhľadávania

  1. CHMELÁROVÁ, Zuzana - PASIAR, Ladislav. Pohľad učiteľov na projektové vyučovanie odborných ekonomických predmetov. In Schola nova, quo vadis?. Mezinárodní vědecká konference. Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 2. ročníku mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [10.10.2017]. - Praha : Extrasystem, 2017. ISBN 978-80-87570-38-8, s. 58-66 online. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok

  2. NOVÁK, Jaromír. Vízia systému prípravy učiteľov ekonómov v kontexte Národného programu rozvoja výchovy a vzdelávania: "Učiace sa Slovensko". In Schola nova, quo vadis?. Mezinárodní vědecká konference. Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 2. ročníku mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [10.10.2017]. - Praha : Extrasystem, 2017. ISBN 978-80-87570-38-8, s. 98-104 online. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok

  3. ORBÁNOVÁ, Darina. Využívanie projektového vyučovania pri pedagogickej praxi. In Schola nova, quo vadis?. Mezinárodní vědecká konference. Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 2. ročníku mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [10.10.2017]. - Praha : Extrasystem, 2017. ISBN 978-80-87570-38-8, s. 105-110 online. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok

  4. ORBÁNOVÁ, Darina. Význam celoživotného vzdelávania pre zamestnanosť. In Schola nova, quo vadis?. Mezinárodní vědecká konference. Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 2. ročníku mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [10.10.2017]. - Praha : Extrasystem, 2017. ISBN 978-80-87570-38-8, s. 111-116 online. VEGA 1/0001/16.
    článok

    článok

  5. ŠLOSÁR, Rudolf. Aplikácia vybraných didaktických zásad vo výučbe ekonomických predmetov. In Schola nova, quo vadis?. Mezinárodní vědecká konference. Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 2. ročníku mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [10.10.2017]. - Praha : Extrasystem, 2017. ISBN 978-80-87570-38-8, s. 125-132 online. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok

  6. VELICHOVÁ, Ľudmila. Objavovanie podnikateľských príležitostí v cvičnej firme – aplikácia modelu projektového vyučovania. In Schola nova, quo vadis?. Mezinárodní vědecká konference. Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 2. ročníku mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [10.10.2017]. - Praha : Extrasystem, 2017. ISBN 978-80-87570-38-8, s. 138-144 online. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok