Výsledky vyhľadávania

  1. Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. - Spracovaný v EKO-INDEX. Bratislava : Wolters Kluwer. 12x ročne. ISSN 1336-9849. Dostupné na : https://www.direktor.sk/sk/casopis/manazment-skoly-v-praxi/archiv/2017/1-2017
    časopis

    časopis


  2. GARAJ, Patrik. Ako urobiť ústave reklamu. In Trend : týždenník o ekonomike a podnikaní. - Bratislava : News and Media Holding, 2017. ISSN 1335-0684, 7. septembra 2017, roč. 27, č. 36, s. 24-27.
    článok

    článok


  3. KOREŇOVÁ, Soňa - BERECZ, Kristián. Prepojenie formálneho a neformálneho vzdelávania. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. - Bratislava : Wolters Kluwer, 20170809. ISSN 1336-9849, 2017, roč. 12, č. 7-8, s. 33-38.
    článok

    článok


  4. Zákony V/2017 : zborník úplných znení zákonov a súvisiacich predpisov k 1.1.2017 z oblasti verejnej správy, škôl a obcí : rozpočtové pravidlá : verejný záujem : školský zákon : zákon o obecnom zriadení : samosprávne kraje : financovanie škôl : zákon o štátnej službe : zákon o e-Governmente. Žilina : Poradca, 2017. 488 s. ISSN 1335-6127. [Počet ex. : 1, z toho voľných 0, prezenčne 1]

  5. CHMELÁROVÁ, Zuzana - ČONKOVÁ, Andrea - ŠOLTÉS, Erik. Vývin úrovne trémy u slovenských žiakov a študentov v sekundárnom a terciálnom vzdelávaní. In Media4u Magazine : čtvrtletní časopis pro podporu vzdělávání. - Praha : Ing. Jan Chromý, PhD., 2017. ISSN 1214-9187, 2017, roč. 14, č. 2, s. 1-6. KEGA 022/EU-4/2016.
    článok

    článok


  6. ORBÁNOVÁ, Darina. Význam evalvácie pre zvyšovanie kvality vzdelávania. In Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání. Mezinárodní vědecká konference. Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání : sborník recenzovaných příspěvků mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [Praha, Česko, 1.5.2017] [elektronický zdroj]. - Praha : Extrasystem, 2017. ISBN 978-80-87570-36-4, s. 101-106 online. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok


  7. SCHMIDT, Peter - SADVAKAŠOVA, A. Integrirovannoje obučenije. In Elektronnaja Kazaň 2017 : IKT v sovremennom mire: technologičeskije, organizacionnyje, metodičeskije i pedagogičeskije aspekty ich ispoľzovanija. Meždunarodnaja naučno-praktičeskaja konferencija. Učenyje zapiski Instituta sociaľnych i gumanitarnych znanij : materialy [IX] Meždunarodnoj naučno-praktičeskoj konferencii Elektronnaja Kazaň 2017 (IKT v sovremennom mire: technologičeskije, organizacionnyje, metodičeskije i pedagogičeskije aspekty ich ispoľzovanija) : 25-26 aprelja 2017 g. v Kazani, [Rossija] [elektronický zdroj]. - Kazaň : Juniversum, 2017. ISSN 2078-6980, s. 616-624 online.
    článok

    článok


  8. KITOVÁ MAZALÁNOVÁ, Veronika - KITA, Pavol - KITA, Peter. The Educational system marketization mechanism in the Slovak republic in the context of dynamic changes in economic opportunities, and education policy. In Conférence scientifique internationale du Réseau PGV. La remise en cause des frontières: une nouvelle représentation de la réalité européenne : 23ème conférence scientifique internationale du Réseau PGV, Casablanca, 14-16 Septembre 2017. - Casablanca : Université Internationale de Casablanca, 2017. ISBN 978-9954-99-136-7, pp. 177-184.
    článok

    článok


  9. TRAGALOVÁ, Dagmar. Učiteľ je v procese rozpadu rodiny neraz ako mediátor. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2017. ISSN 1336-9849, 2017, roč. 12, č. 5, s. 18-19. Spracovala redakcia.
    článok

    článok


  10. Pedagogical knowledge and the changing nature of the teaching profession. Edited by: Sonia Guerriero. Paris : OECD, 2017. 274 s. Educational research and innovation. Dostupné na : <http://www.oecd-ilibrary.org/education/pedagogical-knowledge-and-the-changing-nature-of-the-teaching-profession_9789264270695-en> ISBN 978-92-64-27068-8. [Počet ex. : 1, z toho voľných 0, prezenčne 1]