Výsledky vyhľadávania

  1. ORBÁNOVÁ, Darina - VELICHOVÁ, Ľudmila. Možnosti využívania projektového vyučovania v pedagogickej praxi stredných škôl na Slovensku. In Media4u Magazine : čtvrtletní časopis pro podporu vzdělávání [elektronický zdroj]. - Praha : Ing. Jan Chromý, PhD., 2017. ISSN 1214-9187, 2017, roč. 14, č. 1, s. 5-11 online. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok


  2. VELICHOVÁ, Ľudmila. Možnosti evalvácie a autoevalvácie v cvičnej firme. In Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání. Mezinárodní vědecká konference. Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání : sborník recenzovaných příspěvků mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [Praha, Česko, 1.5.2017] [elektronický zdroj]. - Praha : Extrasystem, 2017. ISBN 978-80-87570-36-4, s. 126-131 online. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok


  3. NOVÁK, Jaromír. Prípadová štúdia ako východisko pre projektové vyučovanie v ekonomických predmetoch. In Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání. Mezinárodní vědecká konference. Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání : sborník recenzovaných příspěvků mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [Praha, Česko, 1.5.2017] [elektronický zdroj]. - Praha : Extrasystem, 2017. ISBN 978-80-87570-36-4, s. 96-100 online. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok


  4. Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání. Mezinárodní vědecká konference. Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání : sborník recenzovaných příspěvků mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [Praha, Česko, 1.5.2017] [elektronický zdroj]. 1. vyd. Praha : Extrasystem, 2017. online [138 s.]. Didaktika, pedagogika, sv. 30. GA/2016/9, KEGA 022EU-4/2016. ISBN 978-80-87570-36-4.
    elektronická kniha

    elektronická kniha


  5. KRPÁLKOVÁ KRELOVÁ, Katarína. Prípadové štúdie ako nástroj pre zvýšenie kvality prípravy budúcich učiteľov. In Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání. Mezinárodní vědecká konference. Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání : sborník recenzovaných příspěvků mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [Praha, Česko, 1.5.2017] [elektronický zdroj]. - Praha : Extrasystem, 2017. ISBN 978-80-87570-36-4, s. 84-90 online.
    článok

    článok


  6. HAŠKOVÁ, Alena - MANDUĽÁKOVÁ, Silvia - VAN MERODE, Dirk. Problematic aspects of technology education in Slovakia. In Communications : scientific letters of the University of Žilina. - Žilina : University of Žilina, 2017. ISSN 1335-4205, 2017, vol. 19, no. 1, pp. 75-80.
    článok

    článok


  7. STREČKO, Vladimír. Zrod a vývoj vyššej matematiky. In ACADEMIA : súčasnosť a perspektívy vysokých škôl. - Bratislava : Ústav informácií a prognóz školstva, 2017. ISSN 1335-5864, 2017, roč. 28, č. 1, s. 19-41.
    článok

    článok


  8. SVITAČOVÁ, Eva - KLIMKOVÁ, Andrea. Aktuálne úlohy podnikateľskej etiky v novom globálnom prostredí. In ACADEMIA : súčasnosť a perspektívy vysokých škôl. - Bratislava : Ústav informácií a prognóz školstva, 2017. ISSN 1335-5864, 2017, roč. 28, č. 1, s. 42-55.
    článok

    článok


  9. NOVÁK, Jaromír. Vízia systému prípravy učiteľov ekonómov v kontexte Národného programu rozvoja výchovy a vzdelávania: "Učiace sa Slovensko". In Schola nova, quo vadis?. Mezinárodní vědecká konference. Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 2. ročníku mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [10.10.2017] [elektronický zdroj]. - Praha : Extrasystem, 2017. ISBN 978-80-87570-38-8, s. 98-104 online. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok


  10. ŠLOSÁR, Rudolf. Aplikácia vybraných didaktických zásad vo výučbe ekonomických predmetov. In Schola nova, quo vadis?. Mezinárodní vědecká konference. Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 2. ročníku mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [10.10.2017] [elektronický zdroj]. - Praha : Extrasystem, 2017. ISBN 978-80-87570-38-8, s. 125-132 online. KEGA 022EU-4/2016.
    článok

    článok