Výsledky vyhľadávania
- BIZOVÁ, Naďa. Legislatívna akcelerácia inklúzie v školskom prostredí: implikácie pre školskú prax. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 2, s. 10-14.
- ZENKOVICH, Elena. Formovanie tolerancie v inkluzívnom vzdelávaní : tolerancia, inkluzívne vzdelávanie, mediácia, medzikultúrny dialóg. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 11, s. 23-25.
- DEÁKOVÁ, Stanislava. Ciele a možnosti monitorovania udržateľného rozvoja na národnej úrovni v rámci vzdelávania a inklúzie. In Strengthening the Position of Institutionalized Sustainable Development and Inclusion by Supporting Agenda 2030 Research and Education and Inclusive Diversity Behavior : in Cooperation Circular Economy in the Context of Social Requirements and Market Constrains. - Brno : Masaryk University, 2024. ISBN 978-80-280-0656-3, s. 47-54. KEGA 019EU-4/2022.
Názov súboru Veľkosť Typ prístupu PDF zabezpečené 389.9 KB dostupné po prihlásení - Tlmočenie nielen pre nepočujúce osoby : zborník odborných príspevkov. 1. vydanie. Trnava : Pedagogická fakulta Trnavskej univerzity ; Bratislava : Snepeda, 2024. 150 s. ISBN 978-80-568-0612-8. [Počet ex. : 1, z toho voľných 0, prezenčne 1]
- MIŠKOLCI, Jozef. Inkluzívne vzdelávanie ako výzva ku komplexnej spoločenskej a politickej zmene. In Sociológia : časopis pre otázky sociológie. - Bratislava : Sociologický ústav SAV, 2024. ISSN 0049-1225, 2024, roč. 56, č. 5, s. 481-508.
Názov súboru Veľkosť Typ prístupu PDF zabezpečené 790 KB dostupné po prihlásení - YERSULTANOVA, Aitkul et al. Application of Digital Educational Resources and Methods in Inclusive Education. In Ekonomika a informatika : vedecký časopis FHI EU v Bratislave a SSHI. - Bratislava : Ekonomická univerzita v Bratislave, 2023. ISSN 1339-987X, 2023, roč. 21, č. 1, s. 71-76.
Názov súboru Veľkosť Typ prístupu PDF zabezpečené 111.9 KB dostupné po prihlásení - RAKHIZHANOVA, L.B. et al. Aktualnije problemy obušenija kursu "cifrovaja gramotnosť" mladšich školnikov v inkljuzivnom obrazovanii. In Global Science and Innovations 2023: Central Asia. Consolidation of Legal Entities in the Form of an Assotiation «National Movement «Bobek» Congress of Scientists of Kazakhstan. Global Science and Innovations: Central Asia : International Scientific Journal. - Astana : Kazakh National University, 2023. ISSN 2664-2271, 2023, vol. 2, no. 20, pp. 42-49.
Názov súboru Veľkosť Typ prístupu PDF zabezpečené 9.5 MB dostupné po prihlásení - ISABAYEVA, D.N. et al. Identification and Selection of Digital Content Elements in the Course “Digital Literacy" for a Mobile Application. In Bulletin of the Abai KazNPU : [Scientific Journal]. - Almaty : Abai Kazakh National Pedagogical University. ISSN 2959-5894, 2023, vol. 83, no. 3, pp. 216-226.
Názov súboru Veľkosť Typ prístupu PDF zabezpečené 1.1 MB dostupné po prihlásení - RAKHIMZHANOVA, Lyazzat et al. Modern Challenges in Teaching Digital Literacy to Primary School Children in the Context of Inclusive Education. In International Journal of Advances in Electronics and Computer Science. - Khandagiri : Institute of Research and Journals - IRAJ. ISSN 2394-2835, 2023, vol. 10, no. 11, pp. 1-6.
Názov súboru Veľkosť Typ prístupu Plný text PDF 328.9 KB verejne dostupné - SURMAJOVÁ, Žaneta. Novela školského zákona. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2022. ISSN 1336-9849, 2022, roč. 17, č. 1, s. 2-5.

