Basket

  Untick selected:   0
  1. SYSp0020243
    LBL
      
    02112nx^^^2200241^^^450
    005
      
    20220719081456.6
    100
      
    $a 19980104csloy0103 ba
    150
      
    $a y
    152
      
    $a AACR2
    200
    -1
    $a Drucker $b Peter F.
    300
    0-
    $a Zakladateľ moderného manažmentu, prepracoval väčšinu relevantných teórií manažmentu posledných šesťdesiatych rokov.
    801
    -0
    $a SK $b BA004 $c 19980104
  2. SYS0220322
    LBL
      
    00000naa--22^^^^^---450-
    005
      
    20221104110442.9
    100
      
    $a 20160707a2016łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a cze
    102
      
    $a CZ
    200
    1-
    $a Inovace v credit risk managementu a ve správě problémových aktiv $f Roman Bartuška
    330
      
    $a Správa problémových aktív tkvie v rovnováhe medzi prevenciou zlyhania platobnej disciplíny, kvalitne riadenou komunikáciou so zákazníkmi a vysokou efektivitou inkasných procesov. Trendy do budúcnosti a využívanie moderných IT technológií.
    463
    -1
    $1 001 eu_un_cat*0220208 $1 011 $a 1212-4273 $1 200 1 $a Bankovnictví $e odborný měsíčník pro profesionální finance $v Roč. 23, č. 6 (2016), s. 21 $1 210 $a Praha $c 4H production $d 2016
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0005443 $a risk management
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*0009399 $a riadenie finančné
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0003978 $a operácie bankové
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0002485 $a inkaso
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0004333 $a pohľadávky
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006433 $a technológie informačné
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006434 $a technológie komunikačné
    675
      
    $a 336.71 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000145 $x Bankovníctvo. Banky
    700
    -1
    $3 eu_un_auth*0061292 $a Bartuška $b Roman $4 070
    801
    -0
    $a SK $b BA004 $c 20160707 $g AACR2
  3. SYS0062003
    LBL
      
    $$$$$nx^^a22$$$$$3^^45
    005
      
    20160322125858.2
    100
      
    $a 20160322asloy0103 ba0
    106
      
    $a 0
    152
      
    $a AACR2
    200
    -1
    $a Kuźniar $b Zbigniew
    801
    -0
    $a SK $b BA004 $c 20160322
  4. SYSc123602
    LBL
      
    ^^^^^nam^^22^^^^^^^^450^
    005
      
    20221108121831.4
    010
      
    $a 83-86145-69-2
    100
      
    $a 20010116d m y0sloc0103 ba
    101
    0-
    $a pol
    102
      
    $a PL
    200
    1-
    $a Leksykon rachunkowosci ekonomiki i finansów przedsiebiorstwa rynkowego $f Aleksander Korczyn
    210
      
    $a Skierniewice $c Sigma $d 1999
    215
      
    $a 192 s.
    610
    1-
    $a účtovníctvo $9 eu_un_auth*h0006756
    610
    1-
    $a ekonómia $9 eu_un_auth*h0001960
    610
    1-
    $a financie $9 eu_un_auth*h0002102
    610
    1-
    $a hospodárstvo trhové $9 eu_un_auth*h0002364
    610
    1-
    $a podnik $9 eu_un_auth*h0004270
    610
    1-
    $a pojmy $9 eu_un_auth*h0004404
    675
      
    $a 03 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000014 $x Všeobecné encyklopédie
    700
    -1
    $a Korczyn $b Aleksander $3 eu_un_auth*p0063229 $4 070
    801
    -0
    $a SK $b BA004 $c 20010116 $g AACR2
  5. SYS0241927
    LBL
      
    00000nam--22^^^^^---450-
    005
      
    20240502083649.4
    010
      
    $a 978-80-7402-316-3
    035
      
    $a 53508 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20180411d2018łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a cze $a slo
    102
      
    $a CZ
    200
    1-
    $a Modernizace ekonomického vzdělávání v kontextu taxonomií výukových cílů $f Kateřina Berková, Jaromír Novák, Ladislav Pasiar $g recenzenti: Ondřej Asztalos, Pavel Krpálek
    205
      
    $a 1. vydání
    210
      
    $a Prostějov $c Computer Media $d 2018
    215
      
    $a 245 s. [12,11 AH] $9 12,11
    301
      
    $a IGS VŠE F1/31/2015
    301
      
    $a 022EU-4/2016
    301
      
    $a VŠE IP100040
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0007247 $a vzdelanie ekonomické
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0007248 $a vzdelanie odborné
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0007249 $a vzdelanie vysokoškolské
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0007044 $a vyučovanie
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*0038226 $a vzdelávanie sekundárne
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*0006986 $a vzdelávanie terciárne
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*0001594 $a vzdelávanie vysokoškolské
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*0002968 $a vzdelávanie elektronické
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0004139 $a pedagogika
    675
      
    $a 37 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000231 $x Výchova. Vzdelávanie. Vyučovanie
    700
    -1
    $3 eu_un_auth*0043669 $a Berková $b Kateřina $4 070 $9 33 $r 4,08
    701
    -1
    $3 eu_un_auth*0004500 $a Novák $b Jaromír $p EUBFNHKPG $4 070 $9 35 $r 4,19 $f 1978- $T Katedra pedagogiky FNH - zrušená
    701
    -1
    $3 eu_un_auth*0020201 $a Pasiar $b Ladislav $p EUBFNHKPG $4 070 $9 32 $r 3,84 $f 1984- $T Katedra pedagogiky FNH - zrušená
    702
    -1
    $3 eu_un_auth*p0042778 $a Asztalos $b Ondřej $4 675
    702
    -1
    $3 eu_un_auth*0056260 $a Krpálek $b Pavel $4 675
    801
    -0
    $a SK $b BA004 $c 20180411 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  6. SYSr026417
    LBL
      
    ^^^^^naa^^2200277^^^450^
    005
      
    20230824090248.7
    100
      
    $a 19971217a19rr m y0sloc0103 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Na civilizačnom rázcestí. 3 $f I. Klinec
    330
      
    $a Nelichotivé až katastrofálne výsledky ekonomickej a spoločenskej transformácie v krajinách strednej a východnej Európy po r. 1989. Následky tieňovej ekonomiky. Návrat do 19. storočia.
    463
    -1
    $1 001 eu_un_cat*s121166 $1 011 $a 0862-9567 $1 200 1 $a Hospodárske noviny $e denník o ekonomike a politike $v Roč. 5, č. 100 (28. mája 1997), s. 7 $1 210 $a Bratislava $c Ecopress $d 1997
    610
    1-
    $a SVE $9 eu_un_auth*h0006161
    610
    1-
    $a 1989-1997
    610
    1-
    $a reformy hospodárske $9 eu_un_auth*h0005265
    610
    1-
    $a reformy sociálne $9 eu_un_auth*h0005270
    610
    1-
    $a transformácia $9 eu_un_auth*h0006594
    610
    1-
    $a ekonomika tieňová $9 eu_un_auth*h0001955
    675
      
    $a 338.24 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000156 $x Hospodárske riadenie
    700
    -1
    $a Klinec $b I. $3 eu_un_auth*p0007903 $4 070
    801
    -0
    $a SK $b BA004 $c 19971217 $g AACR2
  7. SYS0231401
    LBL
      
    00000nla--22^^^^^---450-
    005
      
    20240502083621.3
    100
      
    $a 20170609d2017łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a slo $d slo $d eng
    102
      
    $a CZ
    200
    1-
    $a Názory študentov ekonomických odborov na projektové vyučovanie $d Students' opinions on project teaching $f Zuzana Chmelárová, Diana Patricia Varela Cano
    301
      
    $a KEGA 022/EU-4/2016
    330
      
    $a Využívanie moderných vyučovacích metód, foriem a prostriedkov. Pozitíva a negatíva projektového vyučovania. Výsledky prieskumu zameraného na názory študentov na projektové vyučovanie.
    463
    -1
    $1 001 eu_un_cat*0231342 $1 010 $a 978-80-87570-36-4 $1 200 1 $a Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání $b elektronický zdroj $e sborník recenzovaných příspěvků mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [Praha, Česko, 1.5.2017] $d Reviewed papers of the international scientific conference $z eng $f editors: Pavel Krpálek, Katarína Krpálková Krelová $v S. 51-57 online $1 210 $a Praha $c Extrasystem $d 2017 $1 215 $a online [138 s.] $1 702 1 $3 eu_un_auth*0056260 $a Krpálek $b Pavel $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0056389 $a Krpálková Krelová $b Katarína $4 340 $1 710 12 $a Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání $b Mezinárodní vědecká konference $e [Praha, Česko] $f [1.5.2017]
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006727 $a univerzity
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006261 $a školy vysoké
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006371 $a štúdium vysokoškolské
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0007041 $a vysokoškoláci
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0005118 $a programy študijné
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0007220 $a výučba vedecká
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0005128 $a projekty
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*0044167 $a prieskum
    700
    -1
    $3 eu_un_auth*0054867 $a Chmelárová $b Zuzana $p EUBFNHKPG $4 070 $9 50 $f 1967- $T Katedra pedagogiky FNH - zrušená
    701
    -1
    $3 eu_un_auth*0049554 $a Varela Cano $b Diana Patricia $p EUBFAJKRS $9 50 $f 1964- $T Katedra románskych a slovanských jazykov FAJ
    801
    -0
    $a SK $b BA004 $c 20170609 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  8. SYS0260422
    LBL
      
    $$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
      
    20240502083743.8
    035
      
    $a 159345 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20191216d2019łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a slo $d slo $d eng
    102
      
    $a CZ
    200
    1-
    $a Odraz osobnostných charakteristík učiteľa v jeho výchovnovzdelávacom pôsobení $d Personality of the Teacher and His Educational Influence $f Zuzana Chmelárová
    330
      
    $a Niektoré osobnostné vlastnosti učiteľa, ktoré sú dôležité z hľadiska jeho úspešného pedagogického pôsobenia. Temperament učiteľa a jeho prejav. Význam pozitívnej vnútornej motivácie učiteľa. Pozitívne charakterové vlastnosti, ktoré sú považované za predpoklad zodpovedného vzťahu k učiteľskému povolaniu a pozitívneho vplyvu na žiakov.
    463
    -1
    $1 001 eu_un_cat*0260333 $1 010 $a 978-80-87570-44-9 $1 200 1 $a Schola nova, quo vadis? $b elektronický zdroj $e sborník recenzovaných příspěvků 4. ročníku mezinárodní vědecké konference = Reviewed Papers of the 4th International Scientific Conference $f Editors: Kateřina Berková, Katarína Krpálková Krelová, Pavel Krpálek, Lucia Krištofiaková $v S. 56-61 online $1 210 $a Praha $c Extrasystem $d 2019 $1 215 $a 195 s. $1 702 1 $3 eu_un_auth*0043669 $a Berková $b Kateřina $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0056389 $a Krpálková Krelová $b Katarína $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0056260 $a Krpálek $b Pavel $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0061652 $a Krištofiaková $b Lucia $4 340 $1 710 12 $a Schola nova, quo vadis? $b mezinárodní vědecká konference $d 4. $e Praha, Česko $f 20.11.2019
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006693 $a učitelia
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0003492 $a motivácia
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0007065 $a výchova
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0007251 $a vzdelávanie
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0005192 $a psychológia pedagogická
    700
    -1
    $3 eu_un_auth*0054867 $a Chmelárová $b Zuzana $p EUBFNHKPG $4 070 $9 100 $f 1967- $T Katedra pedagogiky FNH - zrušená
    801
    -0
    $a SK $b BA004 $c 20191216 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  9. SYS0261200
    LBL
      
    $$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
      
    20240502083748.8
    035
      
    $a 169068 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20200117d2019łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a slo $d slo $d eng
    102
      
    $a CZ
    200
    1-
    $a Osobnostné predpoklady učiteľa pre získanie a udržanie si autority v škole $d Teacher's Personal Prerequisites for Gaining and Maintaining Authority at School $f Andrea Čonková
    301
      
    $a KEGA 005EU-4/2019
    330
      
    $a Osobnostné predpoklady učiteľa s autoritou. Výsledky prieskumu uskutočneného medzi študentami Ekonomickej univerzity v Bratislave. Kľúčové pojmy na získanie a udržanie autority učiteľa.
    463
    -1
    $1 001 eu_un_cat*0260333 $1 010 $a 978-80-87570-44-9 $1 200 1 $a Schola nova, quo vadis? $b elektronický zdroj $e sborník recenzovaných příspěvků 4. ročníku mezinárodní vědecké konference = Reviewed Papers of the 4th International Scientific Conference $f Editors: Kateřina Berková, Katarína Krpálková Krelová, Pavel Krpálek, Lucia Krištofiaková $v S. 34-39 online $1 210 $a Praha $c Extrasystem $d 2019 $1 215 $a 195 s. $1 702 1 $3 eu_un_auth*0043669 $a Berková $b Kateřina $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0056389 $a Krpálková Krelová $b Katarína $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0056260 $a Krpálek $b Pavel $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0061652 $a Krištofiaková $b Lucia $4 340 $1 710 12 $a Schola nova, quo vadis? $b mezinárodní vědecká konference $d 4. $e Praha, Česko $f 20.11.2019
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0007251 $a vzdelávanie
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006693 $a učitelia
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0001177 $a autorita
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006350 $a študenti
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*0044167 $a prieskum
    700
    -1
    $3 eu_un_auth*0057546 $a Čonková $b Andrea $p EUBFNHKPG $4 070 $9 100 $f 1982- $T Katedra pedagogiky FNH - zrušená
    801
    -0
    $a SK $b BA004 $c 20200117 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  10. SYS0260427
    LBL
      
    $$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
      
    20240502083743.8
    035
      
    $a 159368 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20191216d2019łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a slo $d slo $d eng
    102
      
    $a CZ
    200
    1-
    $a Profil učiteľa odborných ekonomických predmetov $d Vocational Economic Subjects Teacher Profile $f Rudolf Šlosár
    301
      
    $a KEGA 005EU-4/2019
    330
      
    $a Osobnosť učiteľa, spôsob hodnotenia. Požiadavky kladené na osobnosť učiteľa odborných ekonomických predmetov. Odborná a pedagogická spôsobilosť učiteľa. Ďalšie požiadavky.
    463
    -1
    $1 001 eu_un_cat*0260333 $1 010 $a 978-80-87570-44-9 $1 200 1 $a Schola nova, quo vadis? $b elektronický zdroj $e sborník recenzovaných příspěvků 4. ročníku mezinárodní vědecké konference = Reviewed Papers of the 4th International Scientific Conference $f Editors: Kateřina Berková, Katarína Krpálková Krelová, Pavel Krpálek, Lucia Krištofiaková $v S. 170-177 online $1 210 $a Praha $c Extrasystem $d 2019 $1 215 $a 195 s. $1 702 1 $3 eu_un_auth*0043669 $a Berková $b Kateřina $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0056389 $a Krpálková Krelová $b Katarína $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0056260 $a Krpálek $b Pavel $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0061652 $a Krištofiaková $b Lucia $4 340 $1 710 12 $a Schola nova, quo vadis? $b mezinárodní vědecká konference $d 4. $e Praha, Česko $f 20.11.2019
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006693 $a učitelia
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0001960 $a ekonómia
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006257 $a školy stredné odborné
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0003006 $a kvalifikácia
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0003915 $a odbornosť
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0004139 $a pedagogika
    700
    -1
    $3 eu_un_auth*p0048760 $a Šlosár $b Rudolf $p EUBFNHKPG $9 100 $4 070 $T Katedra pedagogiky FNH - zrušená
    801
    -0
    $a SK $b BA004 $c 20191216 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.