1. Inovační vzdělávání, učení a hodnocení - neuskutečnitelná představa nebo realita?
Title | Inovační vzdělávání, učení a hodnocení - neuskutečnitelná představa nebo realita? |
---|---|
Author info | John F. Poulton, Taťána Hoerová |
Author | Poulton John F. |
Co-authors | Hoerová Taťána |
Source document | Aula : revue pro vysokoškolskou a vědní politiku. Roč. 8, č. 3 (2000), s. 88-100. - Praha : Centrum pro studium vysokého školství ČR, 2000. ISSN 1210-6658 |
Document kind | schedule of articles from periodics |
Language | Czech |
Country of Edition | Czech Republic |
systematics | 37 - Výchova. Vzdelávanie. Vyučovanie |
Keywords | vzdelávanie * inovácia * spoločnosť informačná * výučba vedecká * študenti * motivácia * matematika * predmety učebné |
Annotation | Analýza niektorých aspektov vzdelávania a učenia v informačnej spoločnosti. Systémový prístup k výučbe a štúdiu. Príprava študentov. Hodnotenie študentov a motivácia. Vzdelávanie prostredníctvom prístupu problem based learning vo V. Británii. Vyučovanie matematiky. Inovačná výučba. |
Database | ARTICLES |
References | PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika |
Numbers | 2000: 1-4 |