Počet záznamov: 1
Pohľad na možnosti procesu hodnotenia študentov pomocou diferenciálnych modelov vybraných taktických situácií
Názov Pohľad na možnosti procesu hodnotenia študentov pomocou diferenciálnych modelov vybraných taktických situácií Autorské údaje Ľubomír Turňa Autor Turňa Ľubomír EUBFHIKAI - Katedra aplikovanej informatiky FHI Zdrojový dokument Inovačný proces v e-learningu : recenzovaný zborník príspevkov [zo 7.] medzinárodnej vedeckej konferencie : Bratislava, 26. marca 2013. S. [1-10]. - Bratislava : Vydavateľstvo EKONÓM, 2013. ISBN 978-80-225-3610-3 Druh dokumentu rozpis článkov zo zborníkov Jazyk dokumentu slovenčina Krajina vydania Slovenská republika Systematika 37 - Výchova. Vzdelávanie. Vyučovanie Heslá vzdelávanie elektronické * technológie informačné * technológie komunikačné * modely Anotácia Možnosti použitia vhodných taktických schém aplikovateľných v procese testovania, skúšania – v procese overovania vedomostí a pripravenosti študenta, príp. frekventanta výukového procesu. Úskalia automatických elektronických interaktívnych kurzov, hlavne poukázanie na nutnosť postihnutia vzájomnej obsahovej previazanosti poskytovania jednotlivých informačných celkov prejavujúcej sa aj využívaním ich obsahu v ich vzájomnej súvislosti zúčastneným používateľom. Kategória EPC Publikované príspevky na domácich vedeckých konferenciách Báza dát PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Archív EPC E13 00210-011, originál dokumentu
Názov súboru Veľkosť Typ prístupu Plný text PDF 475.5 KB z IP adresy EU po prihlásení 
článok
Počet záznamov: 1