Počet záznamov: 1
Umelá inteligencia ako nástroj strategickej transformácie vysokoškolského vzdelávania: Prípadová štúdia návrhu rozvojového projektu na Podnikovohospodárskej fakulte EUBA
Názov Umelá inteligencia ako nástroj strategickej transformácie vysokoškolského vzdelávania: Prípadová štúdia návrhu rozvojového projektu na Podnikovohospodárskej fakulte EUBA Autorské údaje Alexandra Filipová, Slávka Bocánová Autor Filipová Alexandra EUBPHFKOP - Katedra obchodného podnikania PHF Spoluautori Bocánová Slávka EUBPHFKOP - Katedra obchodného podnikania PHF Zdrojový dokument Zelené spôsobilosti a umelá inteligencia v ekonomickom vzdelávaní : zborník vedeckých prác z workshopu k projektom KEGA 032EU-4/2024 a KEGA 020EU-4/2025. S. 50-56. - Košice : PHF EU Košice, 2025 / Kopčáková Janka ; Cakoci Karin ; Richnák Patrik ; Skúsenosti s využívaním inteligencie vo vzdelávaní na Ekonomickej univerzite, Podnikovohospodárskej fakulte so sídlom v Košiciach Vedecký workshop. ISBN 978-80-225-5258-5 Poznámky KEGA 032EU-4/2024 Druh dokumentu rozpis článkov zo zborníkov Jazyk dokumentu slovenčina Krajina vydania Slovenská republika Heslá digitalizácia * stratégia informačná * myslenie ekonomické * inteligencia umelá * vzdelanie Anotácia Článok sa zameriava na rozvoj digitálnych kompetencií študentov neinformatických odborov prostredníctvom vzdelávacieho modulu založeného na multimediálnych videách o využití umelej inteligencie v praxi pri štúdiu. Východiskom je identifikácia potrieb študentov, ktorí prejavujú záujem o AI, no chýba im systematická podpora. Projekt sa uchádza o podporu v grantovej výzve Nadácie Tatra banky „Strategický rozvoj pre vysoké školy“ a prináša udržateľný model vzdelávania využiteľný aj po skončení financovania. Kategória EPC Publikované pozvané príspevky na domácich vedeckých konferenciách Báza dát PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Archív EPC E25 00368-008, kópia plného textu
Názov súboru Veľkosť Typ prístupu PDF zabezpečené 349.6 KB dostupné po prihlásení 
článok
Počet záznamov: 1