Vytlačiť
1. The Role of Self-Education in Developing ICT Skills for the Evolving Digital Economy
| Názov | The Role of Self-Education in Developing ICT Skills for the Evolving Digital Economy | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Preklad názvu | Úloha sebavzdelávania pri rozvoji digitálnych zručností v ére rastúcej digitálnej ekonomiky | ||||||||
| Autorské údaje | Vladimír Bolek | ||||||||
| Autor | Bolek Vladimír EUBFPMKIM - Katedra informačného manažmentu FPM | ||||||||
| Zdrojový dokument | INTED2025 Proceedings. Pp. 1590-1598. - Valencia : IATED Academy, 2025 ; 19th International Technology, Education and Development Conference. ISBN 978-84-09-70107-0. ISSN 2340-1079 | ||||||||
| DOI | 10.21125/inted.2025.0488 | ||||||||
| Druh dokumentu | rozpis článkov zo zborníkov | ||||||||
| Jazyk dokumentu | angličtina | ||||||||
| Krajina vydania | Španielsko | ||||||||
| Heslá | vzdelávanie * zručnosti digitálne * ekonomika digitálna * technológie informačné * technológie komunikačné | ||||||||
| Anotácia | Primárnym cieľom je analyzovať dôležitosť sebavzdelávania v IKT pre študentov vysokých škôl, preskúmať ich názory na neustále vzdelávanie a rozvoj IKT zručností. Výskum sa zameriava na študentov bakalárskeho a postgraduálneho štúdia, skúma ich angažovanosť v samovzdelávaní a jeho vplyv na ich IKT kompetencie. Ako výskumný nástroj bol použitý dotazník s metódou nenáhodného výberu vzoriek na zber údajov. Pokročilé štatistické metódy, vrátane kvantitatívnej analýzy a deskriptívnej štatistiky, sa použili na hodnotenie účasti študentov na samovzdelávaní v oblasti IKT a jej vplyvov na rozvoj ich zručností. | ||||||||
| Kategória EPC | Publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách | ||||||||
| Báza dát | PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ | ||||||||
| Archív EPC | E25 00089-001, kópia plného textu | ||||||||
| |||||||||