Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 4  
Vaša otázka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^eu_un_cat 0300084 xcla^"

  1. 1.Kontrafaktové myslenie, celoživotné učenie sa a osobnosť (2.): zušľachťovanie intelektuálnej mysle

    KOSTURKOVÁ, Martina. Kontrafaktové myslenie, celoživotné učenie sa a osobnosť (2.): zušľachťovanie intelektuálnej mysle. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 4, s. 10-13.
    článok

    článok

  2. 2.Mládež zranená nepriaznivými zážitkami z detstva: prevencia a sebaregulácia

    SELECKÁ, Lenka. Mládež zranená nepriaznivými zážitkami z detstva: prevencia a sebaregulácia. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 4, s. 24-28.
    článok

    článok

  3. 3.Stres v škole - hlavné zdroje a možnosti jeho eliminovania: preventívna práca so žiakmi

    EMMEROVÁ, Ingrid. Stres v škole - hlavné zdroje a možnosti jeho eliminovania: preventívna práca so žiakmi. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 4, s. 14-17.
    článok

    článok

  4. 4.Metódy zmierlivej komunikácie s rodičmi žiakov: rešpektujúca a nenásilná komunikácia

    KOREŇOVÁ, Soňa. Metódy zmierlivej komunikácie s rodičmi žiakov: rešpektujúca a nenásilná komunikácia. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 4, s. 19-22.
    článok

    článok



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.

Prijať všetkoNastavenieOdmietnuť všetko