1. External Assessment of Medical Education Quality: Indicative Model Development Considering Paradox of Skill
| Title | External Assessment of Medical Education Quality: Indicative Model Development Considering Paradox of Skill | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Translation | Externé hodnotenie kvality medicínskeho vzdelávania: vývoj indikatívneho modelu s ohľadom na paradox zručností | ||||||||
| Author info | Artem Artiukhov, Beáta Gavurová, Iurii Volk, Svitlana Bilan, Serhiy Lyeonov, Tawfik Mudarri | ||||||||
| Author | Artiukhov Artem EUBOBFVIO - Výskumný inštitút obchodu a udržateľného podnikania | ||||||||
| Co-authors | Gavurová Beáta | ||||||||
| Volk Iurii | |||||||||
| Bilan Svitlana | |||||||||
| Lyeonov Serhiy | |||||||||
| Mudarri Tawfik | |||||||||
| Source document | Frontiers in Public Health. Vol. 11 (2023), pp. 1-11. - Lausanne : Frontiers Media SA. ISSN 2296-2565 | ||||||||
| DOI | 10.3389/fpubh.2023.1184861 | ||||||||
| Note | VEGA 1/0392/23. - Registrovaný: Scopus | ||||||||
| Document kind | schedule of articles from periodics | ||||||||
| Language | English | ||||||||
| Country of Edition | Switzerland | ||||||||
| Keywords | vzdelanie * vzdelanie vysokoškolské * lekári * lekárstvo * kvalita vzdelávania * financovanie * hodnotenie pracovníkov * hodnotenie kvality * analýzy * rozvoj trvalo udržateľný * ciele riadenia | ||||||||
| Annotation | Návrh prístupu k externému hodnoteniu medicínskeho vzdelávania a kvality programov, založenom na kombinácii ukazovateľov, vrátane medzinárodných hodnotení, vstupov externých zainteresovaných strán a k hodnoteniu nezávislých agentúr. | ||||||||
| Public work category | Scientific titles in foreign carented magazines and noticed year-books | ||||||||
| Registered in | WOS | ||||||||
| Registered in | SCOPUS | ||||||||
| Database | PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ | ||||||||
| No. of Archival Copy | E23 00410-001, online | ||||||||
| |||||||||